胡長(zhǎng)保幼兒園小班線上活動(dòng)——《春天進(jìn)行曲》

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活動(dòng)反饋 　　這是昨天的活動(dòng)——《春天的顏色》，寶貝們的活動(dòng)情況，美麗的春天，可愛的你們????！ 　　今天繼續(xù)我們《春天里》的活動(dòng)吧——《春天進(jìn)行曲》 活動(dòng)目標(biāo) 嘗試隨節(jié)奏模仿不同小動(dòng)物的行進(jìn)動(dòng)作。 體驗(yàn)在節(jié)奏樂中行進(jìn)游戲的快樂。 活動(dòng)過程一、排排隊(duì)，一起走 家長(zhǎng)看節(jié)奏圖譜擊鼓或者拍手，一邊敲打節(jié)奏一邊帶著幼兒拍手走。（感受鼓點(diǎn)節(jié)奏開始是：×× ×× | ×× ×× | × — |再逐句過渡到： ××× ××× | ×× ×× | × — |） 春天到了，動(dòng)物們馬上要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候要合著鼓聲節(jié)奏走，我們也來試試。 幼兒聽家長(zhǎng)拍打的節(jié)奏繞著圓圈走。 能合著節(jié)奏走的小朋友都很棒！可以在家或者在戶外繞著圓圈再走一走。???????????????????????????? 二、小動(dòng)物，走一走 幼兒欣賞音樂，初步感受音樂的節(jié)奏，鼓勵(lì)幼兒輕拍大腿。 　　是誰來了？ 　　小老鼠要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，它能不能合著音樂的節(jié)奏走呢？我們邊聽邊為它輕輕地打節(jié)奏。 幼兒學(xué)小老鼠有節(jié)奏地走路。 前奏和間奏是拍手準(zhǔn)備，8拍樂句是學(xué)小動(dòng)物的動(dòng)作。 小老鼠合著節(jié)奏輕輕走……???????????????????????????? 接下來誰來了??？ 　　小兔子也來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，它會(huì)怎么走？我們來學(xué)學(xué)小兔子，合著音樂的節(jié)奏跳著走。（幼兒聽著音樂學(xué)一學(xué)小兔子蹦蹦跳跳的動(dòng)作。）???????????????????????????? 　　剛才小老鼠、小兔子走得真好，小老虎們也準(zhǔn)備好嘍，一起來試一試？（可鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)還有哪些動(dòng)物也來了。）???????????????????????????? 三、運(yùn)動(dòng)員，入場(chǎng)啦 幼兒可自主選擇小動(dòng)物角色，家長(zhǎng)合著音樂節(jié)奏引導(dǎo)幼兒模擬小動(dòng)物的行進(jìn)動(dòng)作。 前奏和間奏是拍手準(zhǔn)備，8拍樂句是各種小動(dòng)物輪流進(jìn)場(chǎng)。???????????????????????????? 　　運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，小動(dòng)物們馬上就要入場(chǎng)了，誰想當(dāng)小兔子，誰當(dāng)小老鼠，那大老虎呢？準(zhǔn)備好了嗎？小老鼠出場(chǎng)（家長(zhǎng)帶領(lǐng)小老鼠入場(chǎng)），小兔子出場(chǎng)（家長(zhǎng)指著小兔子），大老虎出場(chǎng)（家長(zhǎng)指著著大老虎） 　　溫馨提示：在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)家長(zhǎng)要進(jìn)行適當(dāng)提示，每到音樂的第一拍，可以提醒幼兒。準(zhǔn)備開始，這樣有利于幼兒更好地合著節(jié)奏進(jìn)行表現(xiàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)可以根據(jù)幼兒的表現(xiàn)相應(yīng)地增加次數(shù)。