“小水滴、大世界”——連州市第二幼兒園線上“3.22世界節水日”主題教育

魚??

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　“水是生命之源,我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂；如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">　　世界水日的由來</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">節水標志</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">節水宣傳標語</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       水是生命的源泉，是人類賴以生存和發展的物質基礎。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。水資源并不是取之不盡、用之不竭的。為加強用水管理，調節用水結構，以科學、合理的方式提高水的利用率，避免水資源的浪費，我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，在幼兒園內形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      2、樹立正確的用水觀念，科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，勤儉節約，杜絕漏水、滴水現象的發生，互相監督，達成共識，倡導節水光榮的園貌新風尚。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時關上水龍頭，避免長流水現象。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      4、節約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      5、正確使用供水設施，愛護水龍頭。遇有浪費水資源現象，及時制止，發現供水設施損壞，及時向維修人員報修，以避免不必要的浪費。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      6、實踐科學用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，循環使用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      7、一水多用，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中可預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。養魚的水澆花，能促進花木生長。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      各位老師、家長朋友、小朋友們，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護水資源。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      珍惜水資源是我們公民應盡的義務，更是我們當之無愧的責任和傳統美德，節約用水，從我做起，從現在做起吧！</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">節約用水，我們可以這樣做</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      希望通過此次主題活動，讓孩子們了解到世界水日的來歷，明白了淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起的道理。</h3> <h3>圖文編輯：龔小麗</h3><h3>審稿：周胤雙</h3><h3>審核：黃惠華</h3><h3><br></h3>