“疫”樣情懷克時艱，“網”連師生上好課——歷城一中高一14班

靜待佳音

一場疫情關緊了學校的大門，但沒有封閉教育者的教育陣地，考驗如火，正在淬煉真金，歷城一中高一14班的老師們無畏一切考驗，扎根在教育的陣地，在年級劉主任的領導下有條不紊的進行著教學教研活動。 　　《莊子天下》有云：“沐甚雨，櫛疾風”，老師們櫛風沐雨，多管齊下，確保所有學生通過適合自己的不同渠道獲取學習任務。每周學習濟南市統一錄制的新課視頻，完成本校教師錄制的新課落實作業，定時完成周末檢測訓練。我們任課教師每天發布作業反饋信息，及時為學生答疑解惑。真正做到停課不停學！ 語文劉元玲老師： 精巧的設計，風趣的語言，孩子們學會了學習；深刻的批評，及時的鼓勵，孩子們學會了做人。課堂上的良師，生活中的益友。 數學胡寶玉老師： 胡老師教學經驗豐富，態度一絲不茍，講授耐心細致，輔導熱情周到，批改嚴謹仔細，糾錯認真及時，在他的引領下，孩子們走進了迷人的數學王國。 英語吳倩老師： 以高度的責任心上好每一節課，以嚴謹的治學態度批改著每一本作業，以幽默的語言引導孩子們領略了異國風情和文化——孩子們的English??teacher----Ms??Wu。?經常督促孩子們早起背單詞，隨時抽查掌握情況，每天的線上教學幾乎都有吳老師的身影。 物理王菊波老師： 王老師十分注重與學生的互動答疑，并就較集中的問題在群里統一講解，不讓任何一個學生掉隊。 化學李振華老師： 李老師線上有耐心、有計劃的教學，讓孩子們學習不再吃力。課上重點知識點細致講解、晚自習學生疑問細心答疑。不論什么時間，只要學生需要，李老師總是第一時間解決困難。 生物張廷美老師： 張老師從教學實際出發，積極與學生進行互動，根據每位學生的疑問進行答疑，直至學生完全理解。家長們再也不用擔心孩子們有疑問了。 政治魏煥存老師： 魏老師是一位資深教師，有著非常豐富的教學經驗。她以真誠為標桿，樹立老師的榜樣；她以責任為尺度，展現教學的典范。每次的課上習題、周末測試時刻分析，只為更好的了解同學們的學習情況，為同學們總結答題技巧，一字一句凝聚愛的力量。 歷史謝德燕老師： 這是一位美女老師，她在教學工作中用獨特的人格魅力感染學生。線上布置任務細致、詳細、有條理，線下利用空余時間對每位同學的作業進行了批注，一張張紅色批語承載了謝老師無限的寄托與期望，真正做到了因材施教。 地理楊軍老師： 作為任課老師，同時兼任14班班主任，擔子要更重些。不僅要關注孩子們在疫情期間的生活狀況，還要及時督促學習，從早上5點多準備提醒孩子們早讀打卡，到一天的課上動態監督、批改作業、答疑，盯到最后10點晚自習，總結孩子們一天的學習狀況，以便更好的幫助孩子們學習。 　　窗外已是楊柳青青，百花待放，這是我們這些辛勤的教育者在疫情的冬天給學生埋下的種子。辛勤的園丁們用一個個的晝夜輪回，將一本本的教學資料做成一套套的微課，學案，ppt，進行一遍遍的模擬，巧妙的設計構思成一堂堂網課，翻閱一張張的作業圖片，一次次的試卷評析，傾盡全力的陪伴，讓學生知道：“只要你們需要，我們就在”。 只為開學歸來，是最好的你們！?