【智考小學】時光不語，靜待花開（第十六期）|一年級（4）班李秉羲帶你讀《掩耳盜鈴》

智考小葉老師

生命，是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。日子，就在歲月的年輪中漸次厚重，那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂，就在繁華與喧囂中，被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。在這春暖花開之際，新冠逐漸離我們遠去，開學的日子也輕輕地向我們走來，讓我們厚積薄發，迎接新的學期，新的挑戰。春雨無言，每催果碩。時光不語，靜待花開。下面一起欣賞下我們假期的收獲吧。 　　大家好，我是智考小學一年級4班的李秉羲，今天我要給大家將一個成語故事《掩耳盜鈴》。 春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一個鈴鐺。鈴鐺是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的鈴鐺偷回自己家去。可是鈴鐺又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鈴鐺敲碎，然后再分別搬回家。 小偷找來一把大錘子，拼命朝鈴鐺砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這聲音不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鈴鐺聲，可鈴鐺聲又怎么捂得住呢！聲音依然悠悠地傳向遠方。 他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。“咦，鈴鐺聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不進鈴鐺聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鈴鐺聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鈴鐺聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鈴鐺聲蜂擁而至把小偷捉住了。 這個故事告訴我們，凡是要客觀存在的東西，它不會依人的主觀意志而改變。有的人對自己不利，或不喜歡的客觀存在，采取不承認的態度，以為如此，它就不存在了，這和“掩耳盜鐘”一樣，都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現。如果對客觀存在的現實不正視、不研究，采取閉目塞聽的態度的話，最終便會自食苦果。 閱讀，是一種學習方式，更是一種生活方式。 親子閱讀，是一種教育方式，更是一種愛的方式，為此，我們倡議：父母每天陪孩子閱讀15-20分鐘