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家校攜手戰(zhàn)疫情 線上學(xué)習(xí)待春來(lái)——文華小學(xué)舉行線上網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)

美友54623885

<p>  2020年春節(jié),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄然打響。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中全國(guó)人民眾志成城,他們有的奮戰(zhàn)在一線,有的默默無(wú)聞的貢獻(xiàn),用始終堅(jiān)守、毫無(wú)畏懼的精神講述了一個(gè)感人肺腑的故事。文華小學(xué)的班主任們就是這一群踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)者。</p> <p>  為做好新學(xué)期各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,緩解學(xué)生疫情防控時(shí)期緊張,焦慮的情緒。學(xué)生近距離的關(guān)心關(guān)懷??偨Y(jié)“停課不停學(xué)”自主學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮老師思想育人的作用。3月22日下午6點(diǎn),文華小學(xué)班主任老師通過(guò)釘釘直播方式,召開(kāi)了2020年第一堂“疫情防控不懈怠,居家學(xué)習(xí)不放松”的特殊網(wǎng)絡(luò)班會(huì)。</p> <p>  本次班會(huì)以“疫情防控不懈怠,居家學(xué)習(xí)不放松”為主題,通過(guò)釘釘直播形式召開(kāi)。雖然暫時(shí)不能整體地坐在熟悉的教室里,雖然隔著一塊兒屏幕,但同學(xué)們對(duì)這樣一次相聚充滿了期待,對(duì)這樣一種特殊的家長(zhǎng)會(huì)充滿了熱情。</p> <p>  班主任就疫情防控,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生做了全面的心理疏導(dǎo),并詳盡的指導(dǎo)如何在家做好防護(hù)措施,幫助大家疏解對(duì)疫情的焦慮和恐慌,堅(jiān)定了大家戰(zhàn)勝疫情的信心。</p> <p>  在疫情防控指導(dǎo)之后,老師針對(duì)近些天開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)注意事項(xiàng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了逐一反饋。強(qiáng)調(diào)了線上學(xué)習(xí)期間的自主管理、線上作業(yè)要求及學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間的科學(xué)分配等問(wèn)題。為保證學(xué)生最佳學(xué)習(xí)效果,請(qǐng)家長(zhǎng)在特殊時(shí)期,共克時(shí)艱、家校合作,加強(qiáng)督促和輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)、自律性和良好的生活習(xí)慣。</p> <p>  家長(zhǎng)們和學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì),不時(shí)在群里交流孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)和管理方法,并拿出筆記本記錄下來(lái)。</p> <p>  網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)讓學(xué)生、家長(zhǎng)感動(dòng)和溫暖,也激勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)校攜手并肩,家校共育,共戰(zhàn)疫情。</p> <p>  針對(duì)目前的疫情狀況,班主任老師強(qiáng)調(diào):首先要避免出門(mén),勤洗手,保護(hù)自我,積極應(yīng)對(duì)疫情;其次重點(diǎn)反饋了一個(gè)多月孩子線上的學(xué)習(xí)狀況,介紹了直播課學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和具體要求,并與部分家長(zhǎng)進(jìn)行了交流溝通;最后希望家長(zhǎng)朋友們及時(shí)配合任課老師督促孩子按時(shí)上課,保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,攻克難關(guān),實(shí)現(xiàn)“防疫+學(xué)業(yè)”雙贏。參會(huì)的家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言,積極交流,并表達(dá)了自己將一如既往地支持學(xué)校工作,密切配合教師共同教育孩子的愿望。</p> <p>  家長(zhǎng)也向老師提出一些問(wèn)題,老師耐心給予回答并提出一些建議,如家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子溝通,傾聽(tīng)孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化等。</p> <p>  本次家長(zhǎng)會(huì)的意義在于,疫情期間給學(xué)生.家長(zhǎng)減壓,就”空中課堂”實(shí)施過(guò)程進(jìn)行一個(gè)交流反饋,安撫家長(zhǎng)和孩子在家學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種焦慮,緊張的情緒。通過(guò)“小手牽大手”,教育一個(gè)學(xué)生.帶動(dòng)一個(gè)家庭,共同凝聚抗“疫”力量。</p><p><br></p> <p>  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)們表示不僅學(xué)習(xí)了防控知識(shí),同時(shí),感謝學(xué)校的精心組織、策劃和老師們的辛苦付出。大家紛紛在班級(jí)群里表示,一定會(huì)和孩子注意科學(xué)防控,監(jiān)督孩子有效學(xué)習(xí),閱讀課外書(shū)籍,積極鍛煉。大家都堅(jiān)信,一定能攜起手來(lái)共克時(shí)艱,迎接美麗春天的如期而至。</p>

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