<p> 2020庚子鼠年，新型冠狀病毒爆發(fā)。這場突如其來的疫情，雖然阻擋了孩子們回到校園的腳步，但卻擋不了我們一（6）班小朋友愛動腦，愛動手，愛學(xué)習(xí)，愛思考的腳步。</p> <p> 在數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識了長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形等幾種平面圖形，對這些平面圖形進(jìn)行簡單巧妙的組合，就能夠拼貼出一幅幅美麗的圖畫。課上學(xué)圖形，課下就讓我們“玩”轉(zhuǎn)圖形!</p><p> </p> <p> 話不多說，接下來讓我們走進(jìn)“指尖上的創(chuàng)意”——圖形拼貼畫比賽，和咱們一（6）班的小小設(shè)計師們一起來探索這些平面圖形的奧秘吧!</p> <p> 為了能在此次比賽中獲得好成績，孩子們在家可是很認(rèn)真地在創(chuàng)作呢!雖然有些孩子的剪貼功力還不夠，但是在你們的作品中可以看出你們的用心，你們真棒！</p> <p> 經(jīng)過一番精心的創(chuàng)作，孩子們的創(chuàng)意圖形拼貼畫作品都新鮮出爐啦!讓我們一睹為快吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一等獎作品</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二等獎作品</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三等獎作品</b></p> <p> 恭喜以上獲獎同學(xué)!??????</p> <p> 圖形的世界真奇妙。一幅幅精美的圖畫體現(xiàn)了一個個小小設(shè)計師充滿創(chuàng)意的設(shè)計。孩子們用自己靈巧的小手兒，開動腦筋，設(shè)計制作的各種各樣充滿無限創(chuàng)意的拼貼畫，不僅帶給我們美好的視覺體驗，還向我們展現(xiàn)了他們絢爛的夢想、幸福的生活!</p>
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