溫暖師生情，溫馨家訪路美友11218412 <p> 線上課堂綻風采 學習成長待花開</p><p> 2020年，注定是不平凡的一年，一場突如其來的病毒讓原本熱鬧的城市變得冷清，讓原本該書聲瑯瑯的校園寂靜無聲。</p><p> 在這個特殊時期，我們迎來了全民網課時代，這次網課對于所有老師來說，是一種全新的特殊的體驗，對所有的孩子來說更是一次難忘的經歷。 </p><p> 為了解學生在家的學習、生活狀況，3月19日，紅纓實驗學校開展了以李校長為首，政教處、教導處為輔，六年級全體教師參加的“溫暖師生情，溫馨家訪路”活動。</p><p> 在家訪活動中家長、孩子和老師之間有了更為一個深入的交流，拉近了孩子、家長和老師之間的距離，我們更加了解孩子，家長也通過家訪更加的理解我們！</p> <p><b><i> 學習篇</i></b></p><p>學貴主動：主動預習，主動整理，主動質疑，主動糾錯。</p><p><br></p><p>學貴有恒：貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。</p><p><br></p><p>學貴用心：發憤忘食，樂已忘憂；心無旁騖，寧靜致遠；鐵杵成針，水滴石穿。</p> <p>疫情阻擋不了我們對學習的喜愛和對知識的渴望！</p> <p>邊聽課邊記筆記，不遺漏任何知識點</p> <p>看我坐的多端正啊</p> <p>學習使我著迷</p> <p><b><i> 悅讀篇</i></b></p><p><br></p><p> 中小學時代是一個人人生觀、價值觀、世界觀形成的關鍵節點。閱讀中外名著，可以讓他聯結古今，對話圣賢；可以讓他三觀端正，學貫中西。“讀屏”以休閑，“讀書”以完善。孩子因讀書而聰慧，培養孩子的閱讀習慣，必須從“真閱讀”抓起。</p> <p>一字一句 細細品味</p> <p>讀課堂筆記，溫故而知新</p> <p><b> 指導篇</b></p> <p>深入每一個家庭，了解學生學習情況的同時，對疑點、難點進行指導</p> <p>不遺漏任何一個小細節</p> <p>當場檢驗學生學習情況</p> <p><b>家長、學生和老師們親切交談，情如一家</b></p> <p>老師來看我們了，好開心呀</p> <p> 通過本次家訪活動，了解了學生們的學習和生活情況，傾聽了家長們的心聲，也使我們更加明確了下一步工作的方向。</p><p> 因為每個學生都是家庭的希望和祖國的未來，只要風險還在，就不能讓一個學生涉險。“陌上花漸開，希望次第來。”</p><p> 親愛的老師、家長、同學們，我們堅信全面戰勝疫情的時刻已不再遙遠； 我們堅信，陽光很快將會照亮這片被疫情驚擾過的土地，大街小巷也必將重回人聲鼎沸！讓我們再靜靜地守候一段時間，守得云開、守得春暖、守得我們向陽而行，奔向書聲瑯瑯，期待再次與孩子們相見在美麗的校園??</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 家訪學習家長學生老師孩子我們主動書聲瑯瑯有恒