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溫暖師生情,溫馨家訪路

美友11218412

<p>  線上課堂綻風(fēng)采 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)待花開(kāi)</p><p> 2020年,注定是不平凡的一年,一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒讓原本熱鬧的城市變得冷清,讓原本該書(shū)聲瑯瑯的校園寂靜無(wú)聲。</p><p> 在這個(gè)特殊時(shí)期,我們迎來(lái)了全民網(wǎng)課時(shí)代,這次網(wǎng)課對(duì)于所有老師來(lái)說(shuō),是一種全新的特殊的體驗(yàn),對(duì)所有的孩子來(lái)說(shuō)更是一次難忘的經(jīng)歷。 </p><p> 為了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活狀況,3月19日,紅纓實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了以李校長(zhǎng)為首,政教處、教導(dǎo)處為輔,六年級(jí)全體教師參加的“溫暖師生情,溫馨家訪路”活動(dòng)。</p><p> 在家訪活動(dòng)中家長(zhǎng)、孩子和老師之間有了更為一個(gè)深入的交流,拉近了孩子、家長(zhǎng)和老師之間的距離,我們更加了解孩子,家長(zhǎng)也通過(guò)家訪更加的理解我們!</p> <p><b><i> 學(xué)習(xí)篇</i></b></p><p>學(xué)貴主動(dòng):主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)整理,主動(dòng)質(zhì)疑,主動(dòng)糾錯(cuò)。</p><p><br></p><p>學(xué)貴有恒:貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。</p><p><br></p><p>學(xué)貴用心:發(fā)憤忘食,樂(lè)已忘憂;心無(wú)旁騖,寧?kù)o致遠(yuǎn);鐵杵成針,水滴石穿。</p> <p>疫情阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望!</p> <p>邊聽(tīng)課邊記筆記,不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)</p> <p>看我坐的多端正啊</p> <p>學(xué)習(xí)使我著迷</p> <p><b><i> 悅讀篇</i></b></p><p><br></p><p> 中小學(xué)時(shí)代是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。閱讀中外名著,可以讓他聯(lián)結(jié)古今,對(duì)話圣賢;可以讓他三觀端正,學(xué)貫中西。“讀屏”以休閑,“讀書(shū)”以完善。孩子因讀書(shū)而聰慧,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,必須從“真閱讀”抓起。</p> <p>一字一句 細(xì)細(xì)品味</p> <p>讀課堂筆記,溫故而知新</p> <p><b> 指導(dǎo)篇</b></p> <p>深入每一個(gè)家庭,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí),對(duì)疑點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)</p> <p>不遺漏任何一個(gè)小細(xì)節(jié)</p> <p>當(dāng)場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況</p> <p><b>家長(zhǎng)、學(xué)生和老師們親切交談,情如一家</b></p> <p>老師來(lái)看我們了,好開(kāi)心呀</p> <p>  通過(guò)本次家訪活動(dòng),了解了學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況,傾聽(tīng)了家長(zhǎng)們的心聲,也使我們更加明確了下一步工作的方向。</p><p> 因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是家庭的希望和祖國(guó)的未來(lái),只要風(fēng)險(xiǎn)還在,就不能讓一個(gè)學(xué)生涉險(xiǎn)。“陌上花漸開(kāi),希望次第來(lái)。”</p><p> 親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,我們堅(jiān)信全面戰(zhàn)勝疫情的時(shí)刻已不再遙遠(yuǎn); 我們堅(jiān)信,陽(yáng)光很快將會(huì)照亮這片被疫情驚擾過(guò)的土地,大街小巷也必將重回人聲鼎沸!讓我們?cè)凫o靜地守候一段時(shí)間,守得云開(kāi)、守得春暖、守得我們向陽(yáng)而行,奔向書(shū)聲瑯瑯,期待再次與孩子們相見(jiàn)在美麗的校園??</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>

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