扎實做好戰“疫”演練，共筑校園安全防線——東昌府區中小學春季開學疫情防控一級演練點啟明小學模擬演練紀實

啟明小學

為進一步強化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和應急處置能力，確保開學后各項教育教學工作平穩有序開展，3月21日下午三點，東昌府區啟明小學進行春季開學疫情防控一級演練活動。東昌府區教體局副科級干部孟慶國同志、教體局常浩、于慶洋、劉鑫及城區29所小學的校長、分管校長觀摩演練。 　　面對防疫工作的嚴峻形勢，針對延期開學的具體情況，啟明小學精細策劃，多次召開疫情防控工作專題會議。會議中，校長對各部門強調崗位職責，明確具體要求。 每位老師都在全神貫注地聽。因為我們都很清楚：疫情工作無小事，學生安全大于天。使命在肩，容不得一絲怠慢！ 　　同時，為扎實、有效、真正地做好學生開學前的疫情防控準備，本次演練活動由啟明小學校長賈慶梅擔任總指揮，帶領學校教職工，嚴格按照東昌府區教體局的工作部署，每一環節都認認真真的研究了一次又一次，每一步都踏踏實實的走了一遍又一遍。 　　本次演練包括校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復測、校門口突發情況處置、課上突發情況處置、課間管理、餐廳就餐、錯時放學等項目，使一日流程清晰化、規范化，提高學校防范和應急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。 一日流程實戰演練 項目一：清晨校園消殺、值班教師提前到崗 所有工作人員持有效證件入校，在校門口進行測溫、消毒，掃碼登記后進入學校進行各項工作。校門口設置監測點，由學校安保人員負責值班教師測溫登記，教職工測溫正常后，方可入校。 項目二：學生錯時入校 學生入校列隊。值勤教師提醒學生保持前后1米隊列，檢查學生口罩佩戴情況。按照學校公眾號及班級微信群通知的《啟明小學班級錯時入校時間表》有序入校。 項目三：校門口體溫檢測 學校設置專門入校線路，門口鋪設消毒地毯。學生通過消毒地毯，經由監測點測溫后入校，監測點配有電子測溫儀，學生在此測溫無需停留等候，從監測點出來后按照指定路線到達教學樓，途中有執勤老師維持秩序，提醒學生保持安全距離。 　　入校時，學校預設了兩種情況第一種情況:? 入校過程中如發現學生口罩破損或未佩戴口罩，將由門口執勤教師將該學生帶出隊列進行體溫測量，若體溫正常由值勤教師為其發放應急口罩，并組織其入列。破損口罩由值班教師消毒后處理。 　　第二種情況：學生體溫異常 入校過程中若發現體溫異常學生，則由執勤老師將學生帶至體溫復測處進行再次測量。若體溫仍然高于37.3攝氏度，立即啟動突發事件應急處置預案。 　　復測點檢測人員立即聯系其班主任及應急處理人員，校醫帶學生帶到留觀室，同時消殺人員跟蹤消毒。 　　班主任通知學生家長到校；同時，應急處理專員向學校防疫領導小組和疾控中心進行匯報。 校長向上級教體局進行匯報 　　學生進入留觀室后，校醫對學生體溫進行復測，詢問學生情況，做好記錄并告知學生家長到定點醫院就醫。 　　校醫做好學生情況追蹤工作，同時為留觀室開窗通風、消毒殺菌。學校留觀室由專人管理，定時消毒，配有紅外線額溫槍、隔離服、消毒酒精、消毒液、應急口罩和隔離工作流程圖。 項目四：學生進教室，體溫復測 　　學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復測，并填寫晨午檢記錄表。體溫正常后方可進入教室。教室每天早中晚開窗通風，每次不少于30分鐘。 教師課前提醒學生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，及時報告老師。 項目五：課堂突發情況演練 為了讓參會人員更直觀的看到教室內的突發情況，啟明小學將教室按照1:1的比例搬到了室外。 　　考慮到學生在校期間會出現各種突發情況，學校通過認真研究，制定了相應的應急預案：比如課上有學生突然發燒、嘔吐，精神不振，第一發現人立即帶學生離開教室致通風處為其測量體溫，并告知班主任。 　　班主任向應急處理專員匯報情況，并聯系其家長。應急處理專員通知校醫帶學生到留觀室，并向學校防疫領導小組和定點社區進行匯報。 　　學校防疫領導通知值班人員啟用備用教室并向上級教體局匯報。第一發現人、班主任、值班人員三人帶領其余學生到備用教室。備用教室平時不用于教學使用，啟用備用教室旨在最大限度地減少傳染的可能。 　　學校防疫領導通知消殺組人員對原教室及體溫異常學生所經之處進行全面消毒。 　　觀摩人員到學校物資儲備間進行查看。啟明小學物資儲備間現有酒精120斤、消毒液400斤，學生家長愛心捐贈消毒片20000片，以備不時之需。 項目六：課間安排 學生課間分區、分組接水、上洗手間，有秩序排隊走出教室，前往分配好的洗手間。期間不聚集，保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手，洗手間配有洗手液、肥皂等物品。    項目七：體育課     由班主任將學生從教室帶出，學生帶出教室時最大限度的避免學生外出交叉。集合完畢后班主任將學生交至體育老師，整隊后班主任協同體育老師將學生帶至操場。因疫情原因，體育課上不再進行集體跑步，改為體育教師帶領學生做廣播體操，提高學生身體素質，增強免疫力。 　　觀摩人員查閱啟明小學疫情防控資料。 項目八：餐廳就餐  按計劃學生應從教學樓下樓至樓下集合，再進入餐廳就餐。為了方便與會人員更直觀的看到學生的就餐環節，就由操場直接帶入餐廳。學生按照2路縱隊前后間隔1米隊列行進至餐廳門口。餐廳門口處鋪設消毒地毯，測溫消毒后學生方可進入餐廳就餐。 　　到達餐廳門口后，學生采取一路縱隊按照地面標識進入餐廳。進入餐廳后學生按照標識至洗手池處洗手，洗手池配備洗手液、吸水紙巾并張貼了“七步洗手法”示意圖，學生嚴格按照“七步洗手法”進行凈手。 　　學生洗完手后經由餐廳執勤老師引導至餐桌前就餐。為最大限度避免就餐時交叉，就餐時所有學生單人單桌，朝向同一方向，將口罩按正確方式取下，折疊后放置于餐桌旁。 　　加餐時，學生舉手示意餐廳值勤教師，由值勤教師將飯菜送至于學生餐盤。 用餐完畢后，學生按照正確方式佩戴口罩，拿好個人餐具，經由餐廳執勤老師引導，學生有秩序的離開餐廳。為保證就餐時的安全，學校采用“錯時輪餐制”讓學生進行就餐，各年級就餐時間均不相同。 項目九：錯時放學 本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。 項目十：學生離校后教室消毒、校園消殺 學生離校后，班主任老師對教室進行通風、消毒，校園消殺組對整個校園進行全方位消毒。 　　本次演練結束后，所有觀摩人員到學校綜合樓會議室開會，孟慶國同志針對本次疫情防控模擬演練活動提出寶貴意見，并對參加演練的各校長提出具體建議，共筑安全防線。 　　疫情無小事，演練如實戰。啟明小學舉行本次疫情防控全真模擬演練，進一步細化和完善了學校疫情防控各個環節中的操作性和可行性，大大增強了學校教職工的防護意識以及戰勝疫情的信心和決心。 親愛的同學們，春暖花已開，美麗的校園等你來！