荷鄉(xiāng)晨起處春雨正當(dāng)時(shí)

淡然梅花

前????言 　　這是我縣教育系統(tǒng)2019年年底招收的一批特崗新教師。本來他們早就應(yīng)該接受崗前培訓(xùn)，今年春季開學(xué)就要奔赴教育教學(xué)第一線，成為一名光榮的人民教師，在各自的工作崗位上為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。但是，一場無情的災(zāi)難——新冠病毒的肆虐，把他們和全國人民一樣阻隔在了家里，他們和新的工作崗位一步之遙。 　　黑山縣教育局領(lǐng)導(dǎo)并沒有忘記他們，在早些時(shí)候，就給進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教研員布置了崗前培訓(xùn)的工作任務(wù)，相關(guān)人員也做好了充分的準(zhǔn)備。待疫情稍加平穩(wěn)，就組織了這次有特殊意義的特崗教師崗前網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。 準(zhǔn)備篇 　　接到黑山縣教育局的通知，進(jìn)修人趕緊行動起來，召集相關(guān)人員召開緊急會議，安排網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)事宜。張?jiān)葡夹ｉL在會上做了重要講話。 　　崗前培訓(xùn)動員會 　　副校長魏冬梅、師訓(xùn)部周曉丹主任安排好培訓(xùn)的日程和內(nèi)容，并協(xié)調(diào)各個(gè)部門做好培訓(xùn)的相關(guān)準(zhǔn)備。在釘釘上我們建立了特崗教師培訓(xùn)群，召集特崗教師加入本群，發(fā)布消息，做好培訓(xùn)安排。各位講課教師也建立了相應(yīng)學(xué)科的培訓(xùn)群，并進(jìn)行了直播測試。 培訓(xùn)篇 　　2020年3月18日早9點(diǎn)，特崗新教師培訓(xùn)拉開了序幕。前五天是學(xué)科培訓(xùn)，各位講課教師就如何備課、上課、教材的分析及使用，課標(biāo)的分析與解讀、名師優(yōu)課觀摩和研討、評課等方面的內(nèi)容進(jìn)行講解與指導(dǎo)。后兩天是“集中”授課，對特崗教師進(jìn)行師德、班主任工作、教學(xué)禮儀及常規(guī)、如何寫規(guī)范字等教師必備的行為規(guī)范的專題培訓(xùn)。 　　網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，這是擺在講課教師面前的一個(gè)新問題，也是一次新的考驗(yàn)。那么，我們這些習(xí)慣于講臺的老師又是如何進(jìn)行培訓(xùn)的呢？縱觀各個(gè)直播間的情況，我們看到老師們是先通過視頻和上麥與學(xué)員互動，烘托氣氛，拉近距離，使得講課教師和學(xué)員互相都有了存在感，感覺到銀屏的另一端有著鮮活的生命，在同命運(yùn)，共呼吸。并通過講解和合作學(xué)習(xí)，來達(dá)到良好的教學(xué)效果。 　　在培訓(xùn)過程中，講課教師們講得精彩，展現(xiàn)了他們各自的獨(dú)特魅力。 　　讓我們走進(jìn)直播間，流連，行走于光與影之間。 　　這次招收的特崗教師中小學(xué)教師占了絕大部分，小學(xué)部主任王棟攜他的同仁們擔(dān)負(fù)起了這項(xiàng)艱巨的培訓(xùn)任務(wù)。 　　王棟主任在培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的新教師。他的講課清晰明了，重點(diǎn)突出，并例舉了大量的教學(xué)實(shí)例，加上課例的播放、簡析，實(shí)實(shí)在在教給學(xué)員更多的學(xué)科知識和更先進(jìn)的教學(xué)方法。 　　小學(xué)英語學(xué)科的劉冉主任和小學(xué)語文學(xué)科劉長虹老師，圍繞學(xué)科的核心素養(yǎng)解讀課標(biāo) ，針對教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題，有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)。以便使學(xué)員明確方向，少走彎路。更快地融入到教學(xué)中去。 　　這一組是中學(xué)部的群像，所涉及的學(xué)員盡管不多，但是他們一絲不茍的工作態(tài)度，令人敬佩。 他們是英語學(xué)科的王玉玲、李亞男老師；化學(xué)學(xué)科的萬國純老師；物理學(xué)科的許大龍老師；生物學(xué)科的劉要老師。 他們教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)在高效課堂教學(xué)模式的解讀；學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等問題。對這些初出茅廬的新教師來講，多有裨益。 　　科研所孫紅梅主任承擔(dān)了歷史學(xué)科的培訓(xùn)任務(wù)。她帶領(lǐng)兩位老師徜徉于歷史與現(xiàn)實(shí)之間。 　　體藝部囊括了中小學(xué)體音美的全部學(xué)科，在主任苑華光的帶領(lǐng)下，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也進(jìn)行得生動活潑。 　　體育學(xué)科張俊雙主任、尚翀宇主任；音樂學(xué)科劉飛、趙淼老師；美術(shù)學(xué)科張玲、楊建老師。　　就學(xué)科本身特點(diǎn)來講，這幾個(gè)學(xué)科就具有非常靈活的特點(diǎn)。他們注重了課堂的規(guī)范性，實(shí)踐的綜合運(yùn)用。示范、演示，小小屏幕，把特有的信息傳遞。 公共課部分開始了，四位老師分別做了專題講座。 　　魏冬梅校長的師德培訓(xùn)，以《教師素質(zhì)，師德為本》為題，她告訴新教師們，要弘揚(yáng)高尚的師德，潛心立德樹人，做新時(shí)代的好教師。不僅要做好老師，還要做一個(gè)心中有愛的人，要有善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和心靈，以積極的態(tài)度面對人生。 語驚四座，把滿滿的正能量傳遞。 　　侯艷梅校長，給大家?guī)淼闹v座是《教師禮儀和修養(yǎng)》。她從概述講起，介紹了什么是禮儀，什么是教師的課堂禮儀和交往禮儀，強(qiáng)調(diào)了禮儀的重要性，就教師應(yīng)如何樹立良好的自身形象，提高自身的禮儀修養(yǎng)提出建設(shè)性意見。 　　她讓新教師朋友們牢記五句話。“尊重同事，是一種本分，尊重學(xué)生是一種常識，尊重下級是一種美德，尊重上級是一種天職，尊重所有人是一種教養(yǎng)。''她的話就像她的人一樣，帶著一種知性，一種優(yōu)雅。那一泓清泉就這樣印在大家心底。 　　周秀蕾是北關(guān)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名優(yōu)秀班主任，對班級管理有著一整套行之有效的方法。分享著這份班級工作的成果，她是自信的。她的話自帶一種親和力。　　從愛開始，愛學(xué)生，愛班級，愛學(xué)校。對待學(xué)生，用眼神、用動作、用語言詮釋愛的真諦。從愛拓展開去，進(jìn)而談到班級管理。細(xì)化、量化，活化成鼓勵(lì)。……，與家長溝通，達(dá)成共識，也能很好地促進(jìn)班級成為團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的集體。 　　王德生老師從事多年的語文教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他給大家?guī)淼氖恰度绾螌懞靡?guī)范字》這一課。怎樣教孩子們握筆，怎樣端正坐姿，認(rèn)識田字格，王老師都一一加以說明，又把最基本的筆畫、漢字的間架結(jié)構(gòu)、給大家一一講解，并舉例字示范書寫，可以看到他深厚的寫字功底。 學(xué)習(xí)篇 　　這是特殊意義的課堂，雖沒有現(xiàn)場培訓(xùn)的宏大場面，但是“各自為戰(zhàn)",我們特崗教師的信心是十足的。聆聽、思考、并認(rèn)真地做好筆記。 　　小學(xué)語數(shù)學(xué)科學(xué)員在努力學(xué)習(xí)。 小學(xué)英語學(xué)科教師也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。還有，還有…… 　　初中英語教師 小學(xué)體音美教師 　　隔空學(xué)習(xí)他們的動作也和老師一樣，整齊化一。 連線、上麥，學(xué)員們在理解的基礎(chǔ)上回答老師提出的問題。 　　這場面是多么的生動、多么令人欣喜，更體現(xiàn)出培訓(xùn)的意義。 　　這是新教師們的學(xué)習(xí)筆記，字跡是工工整整的。 按照要求書寫教案，一絲不茍。 評課也更有見地。 寫在后面 　　縣教育局人事股田興股長，對特崗新教師崗前培訓(xùn)高度重視，親自掛帥，領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動，對培訓(xùn)提出建設(shè)性意見，并在百忙中，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 　　人事股郝丹，參與了活動的整個(gè)過程，做了大量工作。 　　進(jìn)修學(xué)校李立新、張勇、毛鳳珍幾位副校長也參加了此次活動。 　　師訓(xùn)部全體成員，不忘自身職責(zé)，在周曉丹主任的帶領(lǐng)下，穿梭于各個(gè)直播間內(nèi)，加強(qiáng)培訓(xùn)班的管理。保證了培訓(xùn)的順利進(jìn)行。 …… 　　荷鄉(xiāng)晨起處，春雨正當(dāng)時(shí)。 眼下，正值學(xué)校開學(xué)在即，我們的培訓(xùn)無疑是一場及時(shí)雨。 新教師，新希望，做為太陽底下最光輝的職業(yè)中的一員，艱巨而漫長的育人之旅……起點(diǎn)就在當(dāng)下。