<p> 危機,也是契機,生活,就是功課。作為一名小學生,此時宅家可以做些什么呢?珍惜時光,學而不輟就是很棒的選擇。</p><p> 在已經開啟的第五周自主學習中,同學們根據本周階段性鞏固與反思相結合的學業指導,對之前一段自主學習的過程進行回顧小結。3月19日,二6班的同學們在班主任尤老師的帶領下,召開了第三次云班會,總結了這一個月的學習生活,并且樹立了下一階段的新目標與努力方向。</p> <p> 發展特長,陶冶情操。同學們根據自己的愛好和特長,用繪畫向最美逆行者致敬;演奏樂器曲調悠揚婉轉,書法作品剛勁有力,孩子們張弛有度,勞逸結合。</p> <p> 融入生活,學會感恩。同學們居家期間,學會整理和收納學習用品、洗刷餐具、整理廚房、洗菜、制作面食等勞動技能,爭做勞動小達人。孩子們積極勞動,創新勞動,提高動手能力,增強了家庭責任感。</p> <p> 堅持鍛煉,增強免疫力。同學們根據學業指南居家鍛煉,老師線上動作指導,同學們真的很棒!</p> <p> 親子閱讀有詩意。在閱讀中,同學們感受到了“腹有詩書氣自華”“人生何處不詩意”的美妙。家長的親情陪伴,培養了同學們的閱讀習慣,提高了閱讀能力。</p> <p> 特殊的假期,特殊的時光。讓我們和孩子一起居家的同時,不忘初心,不誤成長,一起等待春暖花開!</p>
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