人生有詩意，生活更精彩——濟寧市實驗小學五年級古詩詞賞析（一）

美友28874589

詩言志、歌詠言。經數千年流傳下來的古典詩詞文化，是華夏泱泱大國獨有的氣度和底蘊，展現了中國獨有的文化自信和文化魅力。盡管處在當下這個節奏飛快的文化快餐時代，詩詞看似離我們很遠，實則不然。古詩詞，在中華五千年的文明里魅力是無法阻擋的，短短幾十字，勝過了千言萬語！在古詩詞中有很多的意象，這些意象非常唯美浪漫，承載著古人雅致絕美的情感審美！詩歌給了我們小生活中的美、雅、趣和大格局。 1、采薇(節選)昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！ 【創作背景】 《采薇》是《詩經·小雅》中的一篇。歷代注者關于它的寫作年代說法不一。但據它的內容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時代的作品的可能性大些。周代北方的獫狁（即后來的匈奴）已十分強悍，經常入侵中原，給當時北方人民生活帶來不少災難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。從《采薇》的內容看，當是將士戍役勞還時之作。 【注釋】①選自《詩經小雅》。薇。植物名。②昔：從前，文中指出征時。③往：當初去從軍。④依依：形容柳絲輕柔、隨風搖曳的樣子。⑤思：句末語氣詞，沒有實在意義。⑥雨雪：指下雪。“雨”，這里讀yù。⑦霏霏：雪下的很大的樣子，讀fēi。⑧遲遲：遲緩的樣子。⑨載：則，又。⑩莫：沒有人。 【譯文】 回想當初我離開的時候，連楊柳都與我依依惜別。如今回來路途中，卻紛紛揚揚下起了大雪。路途曲折漫長難行走，又渴又饑真勞累。我心里不覺傷悲起來，沒有人會懂得我的痛苦的！ 【賞析】　　詩中唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”讓那一股纏綿的、深邃的、飄忽的情思，從風景畫面中自然流出，含蓄深永，味之無盡。 這四句詩被后人譽為《詩經》中最好的句子。這里有著悲欣交集的故事，也仿佛是個人生命的寓言，是寫景記實，更是抒情傷懷。是誰曾經在那個春光爛漫的春天里，在楊柳依依中送別我？而當我在大雪飄飛的時候經歷九死一生返回的時候，還有誰在等我？別離時的春光，回歸時的大雪，季節在變換，時光在流逝。我們離去，我們歸來，而在來來去去里，失去了什么又得到了什么呢？沒有答案，只有漫天的飛雪中一個被沉重的相思和焦慮燒灼的又饑又渴的征人孤獨的身影，步履蹣跚地，戰戰兢兢地走向他不知道的未來。 2、送元二使安西 [唐]王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 【作者介紹】 王維（701年－761年，一說699年—761年），唐朝詩人，字摩詰，號摩詰居士。他是盛唐詩人的代表，今存詩400余首，重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。王維精通佛學，受禪宗影響很大。佛教有一部《維摩詰經》，是王維名和字的由來。王維還精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶間，多詠山水田園，尤長五言，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。” 【創作背景】　　此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩，后有樂人譜曲，名為“陽關三疊”。元二奉命出使安西都護府，王維到渭城為之餞行，寫下這首詩。 【注釋】①安西：指唐代安西都護府。②渭城：秦時咸陽城，漢代改稱渭城，在今陜西咸陽東北，位于渭水北岸。③浥：濕潤，沾濕，讀yì。④陽關：古關名，故址在今甘肅敦煌西南。 【譯文】 渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵，客舍周圍柳樹的枝葉翠嫩一新。老朋友請你再干一杯美酒，向西出了陽關就難以遇到故舊親人。 【賞析】 前兩句生動形象地寫出了詩人對將要去荒涼之地的友人元二的深深依戀和牽掛。明寫春景，暗寓離別。不僅“柳”與“留”諧音，是離別的象征，“輕塵”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙地點出了送別的時間、地點和環境。 后兩句點明了主題是以酒餞別，詩人借分手時的勸酒，表達對友人深厚的情意。友人此行要去的安西，在今天的新疆庫車縣境，同時代的王之渙有“春風不度玉門關”的形容，何況安西更在玉門之外，其荒涼遙遠可想而知。對于送行者來說，勸對方“更盡一杯酒”，不只是讓朋友多帶走自己的一分情誼，而且有意無意地延宕分手的時間，好讓對方再多留一刻。臨別依依，要說的話很多，但千頭萬緒，一時竟不知從何說起。“勸君更盡一杯酒”，就是不自覺地打破這種沉默的方式，也是表達此刻豐富復雜感情的方式。詩人沒有說出的比已經說出的要豐富得多。　　這首詩所描寫的是一種最有普遍性的離別，適合于絕大多數離筵別席演唱，后來編入樂府，成為最流行、傳唱最久的歌曲。 3、春夜喜雨唐代：杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。 【詩人簡介】 杜甫（712－770），字子美，自號少陵野老，世稱“杜工部”、“杜少陵”等，漢族，河南府鞏縣（今河南省鞏義市）人，唐代偉大的現實主義詩人，杜甫被世人尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。他憂國憂民，人格高尚，他的約1400余首詩被保留了下來，詩藝精湛，在中國古典詩歌中備受推崇，影響深遠。759-766年間曾居成都，后世有杜甫草堂紀念。 【創作背景】　　這首詩寫于上元二年（公元761年）春。作此詩時，他已在成都草堂定居兩年。杜甫在經過一段時間的流離轉徙的生活后，終于來到成都定居。他親自耕作，種菜養花，與農民交往，對春雨之情很深，因而寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。 【注釋】知：明白，知道。說雨知時節，是一種擬人化的寫法。乃：就。發生：萌發生長。潛：暗暗地，悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風而至。潤物：使植物受到雨水的滋養。野徑：田野間的小路。曉：天剛亮的時候。紅濕處：雨水濕潤的花叢。紅濕處：指有帶雨水的紅花的地方。花重：花沾上雨水而變得沉重。重：讀作zhòng，沉重。錦官城：成都的別稱。 【譯文】 好雨知道下雨的節氣，正是在春天植物萌發生長的時侯。 隨著春風在夜里悄悄落下，無聲地滋潤著春天萬物。 雨夜中田間小路黑茫茫一片，只有江船上的燈火獨自閃爍。 天剛亮時看著那雨水潤濕的花叢，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。 【賞析】 杜甫這首五言律詩是他在成都第二年所作的著名詩篇之一，歷來為人們所傳誦。詩一開頭，杜甫就贊美春夜所下的雨是“好雨”。這兩句詩，是采取擬人化的手法進行描繪的。把無情作有情，把無知當有知。詩中的“知”字和“乃”字，一呼一應，極為傳神，詩人喜雨的心情躍然紙上。　　接著，第三、四兩句既描寫了春雨的動態，又傳出了它的潤物之神。因為好雨下在夜里，故詩人著重是從“聽覺”上去描繪雨景的。“細無聲”，正好恰當地表現了它的可貴精神。這里的“潛”字和“細”字都用得準確、貼切。 　　第五、六兩句是進一步從“視覺”上描繪夜雨景色。這是一幅極其生動的雨中夜景圖。詩人在這里所用的“俱”字和“獨”字，都是為了突出這種景象。　　最后兩句是寫雨后曉景。至此，詩人對喜雨的感情達到了高潮，于是“花重錦官城”的詩句沖口進發而出，真是“通體精妙，后半尤有神”。 這首詩描寫細膩、動人。這首詩題雖是《春夜喜雨》，但是全詩不露喜字，卻又始終充滿喜意。 4、早春呈水部張十八員外唐代： 韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 【詩人簡介】 韓愈（768～824）字退之，唐代文學家、哲學家、思想家，河陽（今河南省焦作孟州市）人，漢族。祖籍河北昌黎，世稱韓昌黎。謚號“文”，又稱韓文公。他與柳宗元同為唐代古文運動的倡導者，主張學習先秦兩漢的散文語言，破駢為散，擴大文言文的表達功能。宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”，明人推他為唐宋八大家之首，與柳宗元并稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。韓愈在思想上是中國“道統”觀念的確立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。 【創作背景】 此詩作于公元823年（唐穆宗長慶三年）的早春時節。當時韓愈已經56歲，任吏部侍郎。此詩是寫給當時任水部員外郎的詩人張籍的。大約韓愈約張籍游春，張籍因以事忙年老推辭，韓愈于是作這首詩寄贈。 【注釋】呈：恭敬地送給。水部張十八員外：指張籍（766—830年）唐代詩人。在同族兄弟中排行第十八，曾任水部員外郎。天街：京城街道。潤如酥：細膩如酥。酥，動物的油，這里形容春雨的細膩。最是：正是。處：時。絕勝：遠遠勝過。皇都：帝都，這里指長安。 【譯文】 長安街上細密的春雨潤滑如酥，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏。一年之中最美的就是這早春的景色，遠勝過綠柳滿城的春末。 【鑒賞】 這首小詩是寫給水部員外郎張籍的一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。 第一句寫初春的小雨，以“潤如酥”來形容它的細滑潤澤，十分準確地寫出了它的特點，遣詞用句十分優美。與杜甫的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”有異曲同工之妙。第二句緊承首句，寫草沾雨后的景色。以遠看似青，近看卻無，描畫出了初春小草沾雨后的朦朧景象。可與王維的“青靄入看無”、“山色有無中”相媲美。三、四兩句對初春景色大加贊美：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”寫春景的詩，在唐詩中，多取明媚的晚春，這首詩卻取早春詠嘆，認為早春比晚春景色優勝，別出新意。　　這首詩刻畫細膩，造句優美，構思新穎，給人一種早春時節濕潤、舒適和清新之美感，詩人沒有彩筆，但他用詩的語言描繪出極難描摹的色彩——一種淡素的、似有卻無的色彩。表達作者充滿對春天的熱愛和贊美之情。 5.江上漁者【作者】范仲淹?【朝代】宋江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。 【創作背景】 范仲淹是主張革新的政治家，北宋仁宗時曾擔任參知政事，主持變法。他能夠關心生活在社會下層的一般民眾的疾苦，寫過一些同情勞動人民的詩歌作品，但流傳下來的很少。　　 江南水鄉，川道縱橫，極富魚蝦之利。其中以江蘇松江四腮鱸魚最為知名。凡往來于松江水上的，沒有不喜歡這一特產，不希望一嘗這一美味佳肴的。范仲淹江蘇吳縣人，生長在松江邊上。對這一情況，知之甚深。但他發之于詩，卻沒有把注意力僅僅停留在對鱸魚這一美味的品嘗和贊嘆上，而是注意到了另外一些更值得注意的東西。注意到了隱藏在這一特產背后的漁民的痛苦和艱險，并且深表同情。 【注釋】①漁者：捕魚的人。 ②但：只。愛：喜歡。 ③鱸魚：一種頭大口大、體扁鱗細、背青腹白、味道鮮美的魚。生長快，體大味美。 ④君：你。 ⑤出沒：若隱若現。指一會兒看得見，一會兒看不見。 ⑥風波：波浪。 ⑦一葉舟：像漂浮在水上的一片樹葉似的小船。 【譯文】 江上來來往往的人，只喜愛鱸魚的味道鮮美。 看看那些可憐的打魚人吧，正駕著小船在大風大浪里上下顛簸，飄搖不定。 【鑒賞】 這首小詩指出江上來來往往飲酒作樂的人們，只知道品嘗味道鮮美的鱸魚，卻不知道也不想知道打魚人出生入死同驚濤駭浪搏斗的危境與艱辛。全詩通過反映漁民勞作的艱苦，希望喚起人們對民生疾苦的注意，體現了詩人對勞動人民的同情。 首句寫江岸上人來人往，十分熱鬧。次句寫岸上人的心態，揭示“往來’的原因。后二句通過詩人的視線，指示出風浪中忽隱忽現的捕魚小船，注意捕魚的情景。鱸魚雖然味美，捕捉卻艱辛表達出詩人對漁人疾苦的同情，深含對“但愛鱸魚美”的岸上人的規勸。“江上”和“風波”兩種環境，“往來人”和“一葉舟”兩種情態、“往來”和“出沒”兩種動態強烈對比，顯示出全詩旨在所在。 表現手法上，該詩無華麗詞藻，無艱字僻典，無斧跡鑿痕，以平常的語言，平常的人物、事物，表達不平常的思想、情感，產生不平常的藝術效果。 　　詩詞離我們并不遙遠，它們的存在是古人活過的證明，是生命燃燒后留下的痕跡。也許孩子們開始不太理解詩歌的意思，但總有一天，總有一處風景，總有一種心情會讓你們覺得，只有用那一句古詩才能形容。現在把這個蘊藏大美的世界鋪展在你們眼前。等到終有一天，你們親眼見到那些童年記憶中的字與詞，跟眼前的情與景重疊在一起，一定會覺得，很美！ 策劃：王蕾編輯：顏翠芳王敏許穎慧制作：孟真審核：盧小渙