四美塘小學(xué)六年級(jí)“神奇的圖形”實(shí)踐活動(dòng)

卓卓俊

冬已盡，春正濃。勝利的腳步越來越近，我們迎來了4月8日武漢解封這一好消息，也都在期待著校園重逢的一天。在這一天到來之前，每個(gè)四美教育人仍在不懈努力著，堅(jiān)守崗位，做好每一件事。全體六年級(jí)老師們秉持教育初心，希望用不一樣教學(xué)給孩子們帶來溫暖和力量。我們?nèi)缂s在空中課堂相聚，開啟了全新的學(xué)習(xí)模式。 　　網(wǎng)絡(luò)直播課、教師線上答疑、任課教師的直播課堂、孩子們的作業(yè)線上提交、沒有學(xué)具就充分利用手邊的生活用品當(dāng)學(xué)具……一切都是新的，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)模式中不斷改善，逐步適應(yīng)，不同的學(xué)習(xí)方式，大大激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)能力、探索能力，讓我們耳目一新！ 六二班的王子穎同學(xué)和六三班陳吳軒瑤同學(xué)能用木棒和長(zhǎng)方形紙轉(zhuǎn)動(dòng)成體。 六二班的袁亦含、袁子逸、陳曉陽同學(xué)會(huì)求圓柱的表面積啦！ 六二班的郭影逸同學(xué)會(huì)求圓柱的體積。 六一班劉菲程同學(xué)能用一杯水求出雞蛋的體積。 六二班的康錦顏能利用廢舊水瓶驗(yàn)證等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的三分之一。 還有很多同學(xué)能根據(jù)自己的理解畫出本單元的思維導(dǎo)圖！ 　　 這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，每個(gè)角落中的每一個(gè)人都在貢獻(xiàn)自己十四億分之一的力量，每個(gè)四美教育人也在不遺余力地為孩子們創(chuàng)造光亮。我們無所畏懼，不斷創(chuàng)新，用我們的智慧開啟新的學(xué)習(xí)方法，在知識(shí)的海洋中自由翱翔！