審視自我再敬業，后發趕超提美譽

甕安三小

<h3>　　2020年3月18日下午，我校領導干部及各年級骨干教師、學科組長，召開了《線上教學暨質量提升工作研討會》，教導處李忠蘭主任主持會議。</h3> <h3>　　會上，王章敬校長肯定了開展線上教學以來，領導干部及老師們所付出的心血和努力，并以“審視自我再敬業，后發趕超提美譽”為主題致辭。深入分折我校線上教學取得的初步成效：在全體教師的攜手努力下，在家長的大力支持下，我校3054名在校學生都能觀看空中黔課，并通過觀看教師們定時開展的釘釘直播課堂鞏固新知，完成練習。但是，線上教學最大的短板便是對于學生學習效率的評價及學習狀態的管理可謂鞭長莫及。因此，王校對下一步的線上教學工作提出了新的、更具體的要求。</h3> <h3> 為了進一步推進線上教學取得具體成效，晏定林副校長組織與會教師深入探討如何提升線上教學質量，以及怎樣調動學生的學習自覺性、積極性，如何鼓勵家長重視孩子線上學習等問題。</h3> <h3>　　參會教師都是我校各年級教師中的骨干，有著豐富的教學工作經驗、突出的教學成績和獨到的班級管理辦法。大家各抒己見，暢所欲言，紛紛對自己所遇到的難題和收獲的經驗進行分享與探討。</h3><h3><br></h3> <h3>　　沈元飛副校長也結合自己的切身體會，分享了提升線上教學質量的具體措施：1.教師的責任心和為社會培養有用人才的這份使命感，是驅使我們無私奉獻的動力，因此我們每一位教師都不能置身事外，盡自己最大努力參與進來。2.充分重視家校互動，只有團結家長，讓家長信賴你，支持你，我們的工作才事半功倍。3.無論是與家長的溝通，還是對特殊學生的監管，都要本著契而不舍的精神，不輕言放棄，總會有云開見日之時。</h3> <h3>　　結合大家的意見，晏定林副校長對我校今后的工作作出具體部署：1.各年級學科組長要組織本年級組同科教師多渠道、多形式地開展教學研討工作，不重形式，重成效。通過集體備課、資源共享、優化教學策略等方式，帶動全年級成績共同提升，致力于我校教學質量整體性提高。2.每月開展素質月評工作，并參考月評成績確定培優輔差培養對象。在常規工作中，將個別輔導落到實處，確定的培優及輔差對象必須有所提升，從而帶動班級平均成績和及格率的提升。3.通過年級內同科教師結對互助，教學相長，共同發展，提高我校教師的整體素質和綜合素養，培養更多的骨干教師和名教師，力爭建成一支領導放心、家長首肯的新三小教師隊伍。</h3> <h3>　　李忠蘭主任根據各年級組目前釘釘直播的情況提出更靈活，更人性化的調整意見。由于學生觀看空中黔課后，各年級組統一聯播，本班任課教師再直播講解練習，勢必導致學生觀課時間過長。因此，各年級段結合學生年齡特征和教學任務的差異性，本著優化教學資源，共享優質教學的原則，靈活開展直播輔助教學工作。</h3> <h3>　　經過兩個多小時推心置腹的研討，領導與參會教師們都對下一步的工作充滿信心，對三小的未來滿懷憧憬。我們相信，疫情過去之后，春暖花開之時，甕安三小也一定會舊貌換新顏。</h3> <h3>編輯：周麗審核：王章敬</h3>