茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美校園人物之三：王敏

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在立德樹人的路上篤定前行? 作者：區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部梁?jiǎn)④?胡森宇 　　2020年春節(jié)，隨著新型冠狀病毒的蔓延，緊張的氣氛席卷全國(guó)。在這特殊的時(shí)刻，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極貫徹“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的要求，決定，于正月初五起建立師生健康管理臺(tái)賬，每日統(tǒng)計(jì)信息、上報(bào)。當(dāng)下達(dá)任務(wù)的電話打給小學(xué)部德育主任王敏時(shí)，她只是堅(jiān)定的回復(fù)了一句：“好，保證完成任務(wù)。” 　　王敏，現(xiàn)任區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部德育主任，同時(shí)擔(dān)任二（1）班語(yǔ)文教師。當(dāng)接到需要每天上報(bào)全體師生及家庭成員的健康狀況、未在十堰城區(qū)師生的臺(tái)賬信息等通知時(shí)，她陷入了深深的沉思當(dāng)中…… 小學(xué)部現(xiàn)有3453名學(xué)生，158名教師。一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命、一個(gè)家庭的健康。要精準(zhǔn)落實(shí)每一位教師和學(xué)生的信息情況，可不是一件容易的事。憑著多年的德育工作經(jīng)驗(yàn)和雷厲風(fēng)行的風(fēng)格，正月初四上午，王敏迅速組織了德育處全體成員和年級(jí)組長(zhǎng)視頻會(huì)議，經(jīng)過(guò)熱烈討論、反復(fù)推演實(shí)際困難，制定出了《區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生及家庭成員健康表》、《區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校特殊時(shí)期學(xué)生異動(dòng)跟蹤表》、《區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校返堰師生情況調(diào)查表》等。第二天一早，王敏就將表格發(fā)到學(xué)校工作群和班主任工作群中，及時(shí)講解填報(bào)說(shuō)明和要求。此后，每天與年級(jí)組長(zhǎng)和61名班主任密切聯(lián)系，仔細(xì)排查師生及家庭成員的健康信息，解答老師填表過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題成了她的居家日常。后來(lái)，隨著疫情防控形勢(shì)發(fā)展到吃勁階段，需要對(duì)每日返堰師生的臺(tái)賬管理進(jìn)行調(diào)整，除了統(tǒng)計(jì)確診、疑似、隔離、發(fā)熱病人臺(tái)賬，還要及時(shí)上報(bào)每日新增病例、返堰人員和健康情況統(tǒng)計(jì)。面對(duì)每日上報(bào)的信息，她總是一項(xiàng)項(xiàng)核對(duì)，及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，確保每一個(gè)上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。 自正月初接到該任務(wù)起，王敏堅(jiān)持“每日必提醒、必督促、必審核、必反饋”的原則，已有50多天。作為德育主任，她用那句“好，保證完成任務(wù)”接受命令，踐行責(zé)任！ 　　面對(duì)不斷延長(zhǎng)的假期，學(xué)生居家成長(zhǎng)，德育不能缺席。如何結(jié)合疫情開展線上德育主題活動(dòng)，成為擺在王敏主任面前的新課題。幾經(jīng)思考，她遵循班級(jí)管理中班主任的核心作用，緊緊抓住班主任這條線索，先后組織班主任會(huì)3次，廣泛征求意見和建議，倡導(dǎo)做好家校互動(dòng)溝通，號(hào)召全學(xué)科教師齊心協(xié)力落實(shí)“停課不停學(xué)，德育不缺失”的要求，因時(shí)制宜創(chuàng)設(shè)德育課程，開展好每月一事。自疫情發(fā)生開展“停課不停學(xué)”以來(lái)，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開設(shè)了每周主題班會(huì)課，班會(huì)主要圍繞疫情防控教育展開，同時(shí)融入生命教育、感恩教育、責(zé)任教育、愛國(guó)主義教育等。同時(shí)，王敏在德育課程化方面積極思考，注重與各學(xué)科教師的溝通交流，在她的倡議下，學(xué)校德育建立起了“勞動(dòng)教育五必做”、“生命教育三必行”、“家國(guó)情懷三必?fù)P”等主題的體系化課程。 　　作為語(yǔ)文老師，班上58名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，王敏主任悉數(shù)掛在心上。她堅(jiān)持與學(xué)生一起線上聽直播課，提前安排學(xué)生每天的學(xué)習(xí)要求，抽空就與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè)。 在對(duì)王敏主任的采訪中，她說(shuō)，突如其來(lái)的疫情讓我陷入了忙碌的德育工作，但看到班上孩子們每天按時(shí)完成作業(yè)，偶爾給予我的關(guān)懷“小驚喜”，雖然累，但卻感到無(wú)比的欣慰。 　　樹人要先立德，有德方可成人。德育工作是一項(xiàng)繁瑣細(xì)膩的工程，需要長(zhǎng)時(shí)間的潤(rùn)物無(wú)聲，可能今天看不到明天，也看不到成果，但若干年后她一定會(huì)綻放出人世間最美的花，香溢百里沁人心脾。