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童心品四季——荔園外國語小學“項目式”自主學習之一年級語文

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春天的腳步慢慢靠近,悄悄地來到我們的身邊,自然界萬物每天都有著不同的變化。一年級的孩子們充滿純真與好奇,特殊時期他們雖然不能像往常一樣出門感知季節的更替,但是仍然可以在語文學習中領略四季的美。在這個“加長版”的“寒假”里,孩子們仍然保持著學習的熱情。<br> 荔園外國語小學組織學生們進行家庭“項目式”自主學習,一個月過去了,讓我們來看看天驕校區一年級的孩子們語文學科方面都有哪些收獲吧!<div><br></div> <div style="text-align: center;"> <font color="#ed2308"> 一、 成語中的四季</font></div> 春夏秋冬的景色,在我們的現實生活中是各具特色的,而在成語的世界里,一年四季更是豐富多彩的。在語文家庭“項目式”自主學習中,一年級的孩子們學習到了有關于四季的成語,原來春天里“鳥兒叫,花很香”可以用“鳥語花香”來形容;夏天里“太陽很大”可以用“驕陽似火”來描寫;秋天的天氣是“秋高氣爽”;冬天下的是“鵝毛大雪”……成語多么生動有趣,孩子們紛紛拿起彩筆,思考自己最喜歡的季節,挑選了一個季節成語,并為這個成語配了一幅畫。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">二、 古詩中的四季</font></div> 中國是一個詩的國度,古典詩文歷經了幾千年的歲月淘洗流傳下來,是我國民族文化的精髓。詩中有韻律,詩中有故事,詩中有情感,詩中有妙筆。老師們為孩子們準備了描寫四季的古詩,孩子們走進這些與四季有關的古詩里,去探尋古人們眼中的四季景象,去體會古人們在不同季節的不同情感。孩子們不僅把所學記在心中,更把學到的古詩用手中的筆畫下來,畫出一幅又一幅兼具意境和創意的古詩畫。一起來看看孩子們創作的古詩畫作品吧! 宅在家中的這段日子,給了孩子們一個體驗并學會自主學習的機會,他們化身小畫家,小書法家和小詩人,他們用畫筆描繪春的希望、夏的炙熱、他們吟誦經典感受秋的深沉,冬的靜默。孩子們停課不停學,每一天都在進步,每一天都在成長。黎明前的一刻,我們還須不懈堅持,期待明天,擁抱美好! 圖文:天驕校區語文組<br>審核:黃洪璋

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