<p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">《山村詠懷》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">?</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">一去二三里???♀?</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">煙村四五家??</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">亭臺六七座??</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">八九十枝花??</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 活動目標：</b></p><p> 1. 理解古詩內容，感受山村景色的恬靜與淡雅。</p><p> 2. 能有感情地唱誦古詩，并跟著古詩做律動。</p><p> 3. 愿意親近自然，萌發熱愛大自然的情感。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 活動過程：</b></p> <p><b> 一、播放動畫，引導幼兒欣賞古詩，初步感知古詩的內容。</b></p><p> ——古時候有一位詩人，他叫邵康節。有一天，他去山村游玩，看到了鄉間野外的春光和迷人的山村景物，便寫下了一首詩——《山村詠懷》。我們一起來聽一聽吧！</p> <p><b> 二、播放動畫，引導幼兒理解古詩內容，感受山村景色的恬靜與淡雅。</b></p> <p><b> 三、律動</b></p><p> ——最后，讓我們一起來跟著老師來唱一唱、一起做古詩律動吧！</p>
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