【身邊的好人】以校為家系師生甘為教育孺子牛——阿榮旗實驗小學副校長劉長友

平凡

劉長友，蒙古族，1970年12月出生，1990年8月參加工作， 1993年6月加入中國共產黨，中學高級教師。現任實驗小學黨支部紀檢委員、副校長，監管學校后勤工作，任教品德與社會學科。作為一名優秀的黨員干部，他忠誠于黨的教育事業，默默奉獻，默默耕耘，一直超負荷地工作。30年教育之路，教過數學，干過班主任、政教主任、工會主席，所帶的班級學風好、班風正，所管理的學校事務也一絲不茍、井然有序。他常說：“我不能辜負黨對我的信任，要用自己的實際行動為學校多做些力所能及的事！”<div>　　長友校長憑借著自己的一身正氣，滿腔熱忱，在平凡的崗位中做出了不平凡的業績。生動詮釋著一名優秀共產黨員“俯首甘為孺子牛”的真實寫照和責任擔當。他持之以恒地實踐著自己高尚價值與無悔追求，堅定地踐行著自己入黨時的誓詞，在工作中任勞任怨，迎難而上，敢啃“硬骨頭”，甘作“老黃牛”，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。</div> 生活質樸、工作實干長友校長在生活上十分簡樸，一身上下看不見什么名牌，一件外套能穿幾個春秋。在這個轎車已經普及家庭的年代，依然堅持步行上下班。同事們都勸他考個車票，樸實的他總是微微一笑。在同事們的眼中，他早起晚歸閑不住。每天早上6點多就來到了學校，配合校足球隊的體育老師王洋、于長海輔助訓練隊員。每天晚上下班后總是在學校巡查一圈，最后一個離校。他始終認為，學校的事大于天，學校的需要就是我的責任。現在年逾50歲的他身兼數職，工作量已經遠遠超過了一般教師的平均工作量。不僅如此，為了準備迎檢材料、處理臨時性工作、統計報表、上傳信息，大家經常可以看見他的辦公室，晚上9點鐘還亮著燈。周末和寒暑假，長友校長一直心系學校，每天都要到學校看看，詢問更夫、值班人員，今天學校有哪些情況。每學期的開學前，他都能把新書提前按班級人數準確分好，不耽誤老師正常上課。一年三百六十五天，只要學校需要、學生需要、崗位需要，他就會自發而努力去做，從來沒有什么怨言。<br> <p>　　精打細算、身先士卒</p> 以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育的發展，改善了實驗小學的辦學條件。修建了塑膠跑道操場，給孩子們蓋起了嶄新的求真樓、體育館、暖廁所，新增了各種先進的教學設備，配備了優質的教學資源。施工期間，為了保證工程進度與質量，他配合劉義彥校長全程監管，毫不懈怠，以校為家。他多次放棄了教師暑假和國慶假期的寶貴休息時間，不分白天、黑夜，只要學校有事發生，他總會第一時間來到學校配合校長處理問題。進入取暖季熱力試水，學校求真樓三樓，有一暖氣片漏水了，長友校長得到報告后，及時趕到現場。積水如噴泉一樣噴流，為了保護學校的墻體不被沖刷，減小損失，他用一只手緊緊捂住出水點，另一只手給維修師傅打電話，衣服都濕透了，累得滿頭大汗一直都沒有放手，直到另一個老師把閥門關掉，他才把手放下，等維修師傅趕來解決。<br>　　90年代后期，電腦開始在各個學校普及。他作為實驗小學的年輕教師，虛心求教，自學電腦知識，翻看電腦書籍，反復上機實踐，很快就掌握了電腦的表格處理、文字處理以及幻燈片的制作。無論是哪位老師有電腦方面的問題，他總是十分熱心、十分誠肯的幫助。電子耗材沒有不壞的，復印機壞了、打印機壞了、電腦壞了、投影儀壞了，他能修都自己修，需要買原件的，他不知要詢問多少家，總會選擇最便宜的一家去購買。<div>　　學校的后勤保障，長友校長力求做到服務到位。無論哪個班級的桌椅板凳、門窗把手、消防器材等有損壞的，全都自己維修，對于損壞嚴重的，就組裝維修，能不買則不買，不浪費一分錢。換個水龍頭、通下水道、處理廁所蹲位流水不止、修辦公桌、安裝電燈等從不閑麻煩、從不怕臟累，也不耽誤大家使用。凡是自己能夠干得活兒，凡是自己能夠維修處理的，凡是能夠為學校節約的，他從未多花一分錢。學校的招待費用、采購費用，他總是精打細算，能省則省，不亂花一分錢。<br></div> 細心抓安全、用心愛孩子每天送走學生后，他都準時到前后樓各樓層走一遍，檢查暖氣，用電、門窗等是否有安全隱患的存在，發現問題及時強調整改，避免給學校造成不必要的損失。無論嚴寒酷暑，每天早晚放學第一時間出現在校門口維護交通秩序，確保校園安全。在校門口，學生之間，家長之間發生矛盾了，他還要做調解員，及時化解矛盾，有時還會遇到家長的無理取鬧。有一次，在校門口兩個家長吵了起來，他過去調解，有一個家長竟然沖著他發起火來，為了化解矛盾，避免不必要事情的發生，他心平氣和地和家長講道理，直到那個家長認識到自己的錯誤才離開，他自己受的委屈只能藏在心里，這就是一名黨員干部的寬容與擔當。 “落紅不是無情物，化作春泥更護花。”多年來長友校長一直秉持著有教無類、因材施教的原則，以無形的大愛關懷著每一名學生，尤其是特殊的貧困學生。長友校長的教育情懷和敬業精神將愛心、細心、耐心貫穿教學始終。而今，每逢節假日，他總會收到孩子們的問候短信，生病時，孩子們會噓寒問暖。他說：“那一刻，感覺所有的付出都是值得的，因為在工作上我收獲了快樂！”<br>　　長友校長所教課的班級學生賀朗原是班上的尖子生，品學兼優。有段時間察覺他突然成績下滑得厲害，家訪后發現孩子父母在外地打工，孩子和年邁的爺爺奶奶生活在一起，老人照顧不周，以至孩子迷上游戲而導致成績下滑。他不厭其煩地往孩子家跑，耐心地和家長溝通，一定要把孩子從游戲里拉回來！但要改變孩子的學習環境，必須收回手機。他說服了老人，做了孩子的思想工作，還給孩子買了課外書和學習用品，定期給孩子做課外輔導，不收分毫地幫孩子抓學習。孩子和老師的距離拉近了，從此變得愛學習了，很快又恢復了尖子生的位置。<br> 主動支教做好志愿者了解長友校長的朋友都知道—廚藝不錯。每到逢年過節，或是有客人來訪，他都要在家里露幾手。他愛人也總是半開玩笑地說，他平時在家可不像在學校一樣，只要回到家就是往沙發上一呆(因為平時的工作太累了，他想好好休息一會兒。)后來慢慢知道他是如何學會的燒菜、做飯的。原來是2005年，教育局下派名額要落實支教教學（就是旗里學校的教師和鄉鎮的教師換崗教學，為期半年。）當時學校派誰去也是個難題？條件艱苦，沒有人主動報名。于是，他主動向學校提出申請要承擔這個任務，他的理由：首先是一名黨員，還是一名男生，在生活上要比女教師方便些。當時對調的學校是那克塔小學，那時交通沒有現在方便，要在學校住宿，自己立伙。幾個男教師就輪流做飯。開始時也不行，生熟都掌握不好，用他的話說，沒有那么難，凡事只要用心就一定能做好！正值冬天，外面零下二三十度，宿舍和教室都冷得很。生火爐子取暖效果也不好，還要被煙熏著，甚至洗臉水放屋里不倒掉，第二天都會結冰碴。沒有經歷過的人不會了解其中的酸甜苦辣，也只有自己知道。但從來沒有聽他報怨或是邀功請賞。他和老母親一起生活，家庭一直很和睦，女兒大學畢業后又讀了研究生，現在在阿榮旗農業技術研究中心工作。一家人其樂融融，很讓人羨慕。<br>　　長友校長的微信名是“志愿者”，他始終不忘初心，心系群眾，2006年與王耀盛校長，宋振幫主任多次到三岔河、圣水等地幫扶貧困戶。每年春節前夕、他都帶頭去慰問退休老教師、老同志。在他身上，那種不吝付出的純粹，那種甘于奉獻而不畏清苦的精神令人感動！<br>　　他揮灑汗水，辛勤耕耘，也取得了豐碩的成果。1997年，在呼倫貝爾市基本功大賽中獲三等獎；1998年被評為市級優秀教師；1999年輔導學生鐘雪在全自治區數學競賽中獲一等獎；2011年被評為呼倫貝爾市優秀教育工作者；多次參與國家級、區市級課題研究并結題。<br> 長友校長說：“我對實驗小學有著濃厚的情感，我就想留在這里，這里的孩子需要我，我一直按我入黨宣誓的去做，時刻提醒自己是一名人民教師，是一名黨員！每個人對人生價值的理解都不一樣，我不后悔當初的選擇，我要把工作做更好！”每一次抵達，都意味著新的出發。不忘初心、牢記使命，以恒心堅守初心，用執著詮釋堅守，堅定信念，勇毅前行，這就是30年堅守初心的劉長友同志在“筑夢人”路上的一往無前！

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