孩子，你"宅"家里還好嗎？

我心飛翔

今天是2020年3月14日，繼昨天家訪之后，雙慶小學(xué)的幾位老師在支部書記譚華同志的帶領(lǐng)下，帶著學(xué)校的重托，到學(xué)生家看看，看看孩子們"宅"在家里還好嗎？一路上，大家踏著春光，感覺大自然的每一個(gè)細(xì)胞都快樂地冒泡泡，似乎都想努力沖破冬的陰霾，感受濃郁的春暖花開！ 　　從學(xué)校出發(fā)，驅(qū)車十公里，肖勤遙的爺爺早已等候在公路邊，大家穿過大約一公里的山林幽徑，我們來到了孩子的家，肖爸爸到三店打工去了，媽媽和姑姑接待了我們。譚華支書詢問了孩子的手機(jī)線上作業(yè)和線上聽課情況，由于孩子和媽媽11號(hào)才拿到智能手機(jī)，不會(huì)使用，班主任李江紅現(xiàn)場(chǎng)示范，教他們?cè)鯓硬僮鳎鯓勇犝n和提交作業(yè)。 　　到怨健義家，哥哥接待了我們，由于他家三個(gè)兒子，爸爸媽媽在石柱打工掙錢，我們了解了孩子的線上學(xué)習(xí)情況；在廖若南家，爸爸媽媽都在，他非常熱情地接待了我們，若南把作業(yè)給我們看，她漂亮的書法字體，贏得了譚華支書的表揚(yáng)；在黎梓鑫家，他爸爸媽媽在家，由于孩子對(duì)手機(jī)操作不熟，李江紅老師親自示范。 　　在焦云俊和焦子涵家，向俊霞老師對(duì)他們的線上線下作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，陳德滿老師對(duì)數(shù)學(xué)課作出補(bǔ)充。 　　在劉旭堯家，向老師親自示范手機(jī)App操作，班主任孫渝翔對(duì)疫情防控作了要求，希望孩子既要保護(hù)好自己，確保安全，也要搞好"停課不停學(xué)"的線上線下作業(yè)。 　　隨后，我們分別對(duì)楊尚英、馬思研、陳思琪、馬香雪、陳奕家進(jìn)行訪問。家長們都非常配合老師的工作，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了深入交流，在陳奕家，陳奕奶奶熱情招呼我們，孩子的作業(yè)非常認(rèn)真；孫老師對(duì)楊尚英、馬思研家長交流疫情防控和孩子的學(xué)習(xí)情況；向老師和陳老師對(duì)陳思琪家長進(jìn)行交流；唐老師和馬香雪家長進(jìn)行交流，畫面惟美。 　　譚華支書和向俊霞老師關(guān)心了解譚星雨和劉佳豪的線上學(xué)習(xí)、生活情況。 　　陳德滿老師對(duì)譚琳橙、譚榆林進(jìn)行了家訪，由于爸爸媽媽已經(jīng)外出打工，爺爺奶奶照顧孩子的生活，完成作業(yè)多憑孩子的自覺。中午時(shí)分，去中醫(yī)院附近和開面館的馬晶林家長進(jìn)行交流。 　　通過家訪，使我們對(duì)部分尖子生和學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解。孩子，你在家里還好嗎？通過家訪，孩子們?cè)诩铱鞓返纳睢⒂淇斓膶W(xué)習(xí)回答了這個(gè)問題。孩子“宅”在家里的生活和學(xué)習(xí)我們也有了全面細(xì)致的了解，促使我們對(duì)今后的家校交流的工作起到有的放矢和借鑒作用，努力做到小學(xué)教育的全覆蓋。 圖片收集:向俊霞孫渝羚 李江紅陳德滿編輯:唐習(xí)祥初審:譚華終審:朱峰