文學中的數學 ——三年級趣味數學課

珂珂

數學不單單是公式、概念和運算法則，數學也是一種文化，它與文學有著非常密切的聯系。周五下午，由三年級組徐萍老師采用多群聯播的方式、給全校三年級孩子上了一節與眾不同的數學課---《文學中的數學》，帶領孩子們一起領略數學知識在文學中的妙用。 　 　　首先我們來感受數字在詩詞文學中的妙用： 　　展開浩如煙海的詩卷，名篇佳作比比皆是，而作為抽象的符號——數字，在古詩中的巧妙運用，產生了意想不到的藝術效果：或使作品多一份情趣，或多一份幽默。干巴巴的數字經詩人的匠心獨運，變得有情感、有思想、有韻味，使得詩歌作品具有深刻的藝術感染力。  數字成語： 數學謎語： 數學除了與詩句、成語之間的聯系，還有一些數學謎語，既可以由數字想象出文字，又可以根據文字的意思聯想到數學名詞。 游戲中的數學: 數字對聯欣賞: 數字除了運用在詩詞、成語游戲、謎語中，還可以運用在對聯當中呢? 　　聯播課結束后，三年級全體數學老師及時的進行了線上交流學習。 　　今天這節課，我們深刻感受到數學文化的博大精深、豐富多彩，而且它在生活、學習和其它學科領域中的應用也非常廣泛，起著其它學科不可替代的作用。善于應用數學知識，才能使人類智慧得以提升。從今天起，讓我們每一個小朋友都能學好數學、學好每一門學科，為實現自己的人生價值而努力。 編輯:黃運珂 審核:徐萍 王俊霞