歷盡嚴冬迎秀色，云端求學待春歸 -----兩城中學英語組線上教學記實

一蓑煙雨

東風解凍，水暖三分，蟄蟲始振。一場春雨，一縷清風，一簇花開，都是這個季節最美的詩篇。2020年一場突如其來的疫情,打亂了我們的生活節奏, 阻擋了我們感悟春天的腳步, 延遲了我們相約校園的約定。頭頂斑斕陽光、腳踏茵茵綠草、教室書聲朗朗、操場盡情歡笑，這只能是師生想象中開學的樣子，然而，再大的困難也阻擋不了我們英語教師的責任與擔當、初心和使命。正所謂：銀箋畫筆直播臺，解惑求知一網開。 莫道浮云終蔽日，校園春色隔屏裁。? 開學延遲了，上課不能停  兩城中學英語組共有12名教師，大部分為年輕教師，他們有思想、有沖勁、樂于嘗試新的教學方法和手段。自“停課不停學”工作開展以來，每一位英語教師“八仙過海，各顯神通”，都在用自己的方式，用適合學生的方式，充分利用信息化手段確定適合自己的線上教學平臺，認真備課、研討、制定計劃，錄課、直播，為每一節課做好準備，為成為最好的線上主播而努力。非常時期，沒有任何借口，只有一個目標：疫情無情人有情，一張張照片讓我們看到了英語老師們的辛勤付出，看到了他們的勇于擔當。 開學延遲了，作業不能停  直播課堂是老師和全體同學互動的舞臺，而課后的復習和鞏固是同學們的主動學習行為，這也是進一步強化鞏固知識、提高英語學習成績的重要學習形式。每天的網課完成后，老師都會結合所用的平臺，結合學生的實際情況，通過微信、釘釘··等手段布置不同形式的作業，并及時的網上進行批閱，在第二天上課前及時地反饋給學生，讓網課和作業達到了無縫銜接，不讓每一個同學掉隊，不讓網上授課流于形式。這樣的工作要比平常在校上課累的多，但為了每一個學生，我們的英語老師累并快樂著。從一份份圈圈畫畫的作業上，我們看到了英語老師們的甘于奉獻。 開學延遲了，輔導不能停  英語的學習離不了答疑解惑，我們的英語老師在一天的網上授課、批改作業之余，都建立了自己班級的英語微信群，學生們把學習過程中遇到的問題在群內提出來，老師統一組織學生討論，然后老師解答，真正實現了在線答疑，學生的興致很高，從一句句的問答中，我們看到了英語老師們的勤于付出。 開學延遲了，早讀不能停  英語是一門語言的學習，聽和讀是學習英語的最最重要的一個環節， " 書讀百遍，其義自見 "對學過的新詞匯、新句型、新篇章，每天都要多讀多聽多多背誦，持之以恒形成語感，達到語言強化的目的，所以每天早上英語老師們準時和學生們相約在英語早讀間，打開攝像頭，聽著學生們朗朗的讀書聲，又仿佛身處校園，心靈上得到了極大的慰籍。一張張笑臉映射出英語老師的樂于敬業。 疫情總會過去。俯仰間丹心化雨，雖然老師和學生們分別在各自的空間里，但是只要我們一起努力，堅信一定能戰勝疫情，山河無恙，人間皆安！愿春暖花開時，校園書聲瑯瑯。等到疫情結束，我們走出家門，擁抱陽光，擁抱春天，擁抱身邊的每一個人。有詩曰：家中蟄伏羨清輝，相約銀屏兩不違。歷盡嚴冬迎秀色，云端求學待春歸。