最美教師巾幗力量

彬彬

她們是教師、是母親、是女兒、是妻子，是一群特殊的留守婦女；她們是教育教學的中堅力量，是利川都亭一小的最美風景。 ——題記 庚子鼠年，新冠肺炎疫情洶洶來襲，鄂西邊陲——湖北利川同樣未能幸免。醫生、警察、黨政干部等各界工作者迅速投入搶救人民生命、保護人民安全的第一線。都亭一小部分女教師，瞬間成為一群特殊的留守婦女。 　　謝淑芬，黨員，二年級語文教師、年級組長。謝老師的丈夫在利川市人民醫院工作，去年剛獲得“利川青年五四獎章”的他，作為醫務骨干，第一時間受命于最危險的感染科，旋即調到利川的“小湯山”元堡衛生院工作。密切接觸確診患者，其高危性可想而知。謝老師是一個三歲孩子的媽媽，同時已身懷六甲。電話采訪謝老師時，她聲音幾度哽咽。最初的十幾天里，三歲的孩子每天都哭著要爸爸，她自己也因為對丈夫的擔心而食欲不振、夜不能寐。中途唯一一次與丈夫見面，竟然只有不到兩分鐘，還是隔著小區的鐵門遙遙一望。然而也就是這一望，讓謝老師挺起了堅強的脊梁。她積極做好家里一切事情，撫摸著肚子給大兒子及腹中胎兒講爸爸的醫者仁心。時間一晃到了網上開學季，身為教師的她又全身心投入到年級工作部署、班級教學中。得知班上一名留守兒童沒有課本，謝老師還幾經輾轉將自己的一套教材委托人送到該名學生手中。丈夫每天在前線搶救著幾十名患者，她每天在家中聯系著班級幾十名學生。除了學習，還有對每個學生家庭的疫情防控知識宣傳、心理疏導等。謝老師說：疫情就是命令，防控就是責任。身為一名黨員、一位教育工作者，她有義務調整好自己的心態、用積極樂觀的態度去支持丈夫、給予丈夫更大的工作力量。謝老師沒有華麗詞藻、沒有豪言壯語，只有一顆舉案齊眉、共同抗疫的拳拳之心。 　　肖紅艷，六年級科學教師、綜合組組長。肖老師丈夫是利川公安局某領導，疫情期間通宵達旦工作，責任尤為重大，完全顧不上家庭半點。肖老師又當爹又當媽，照顧好一對8歲的雙胞胎兒女，讓丈夫無后顧之憂安心工作。2月2日至2月17日，丈夫因密切接觸確診患者而疑似感染，需隔離監測。在這半個月里，肖老師的心始終懸于半空，但為了鼓舞家人，她也只有把擔心埋藏心底，還安慰倆孩子“爸爸難得可以清閑幾天了。”當丈夫告訴她“人可以隔離，但工作不能隔離。我照樣要緊密部署各項工作，沒有時間跟你聊天”時，這位強裝笑顏的妻子再也忍不住淚如泉涌。好不容易盼到丈夫平安無事解除隔離，肖老師還來不及打通丈夫電話，就被一條“老婆對不起，我到謀道下鄉去了”的歉疚短信給擋了回來。肖老師說：多年相濡以沫的夫妻，我何嘗不知道頑強拼搏、無畏無懼是他一貫的工作作風！大敵當前，我作為妻子除了對他無條件的理解和支持外，又怎可能不像他一樣打起十二分精神來？我一個人在家照管兩個孩子，他們一點小感冒就讓我膽戰心驚；一日三餐、大小家務、學習輔導、習慣培養……一切的艱難困苦在愛和責任中，都堅持過來了。身為教師我雖然沒有沖鋒在抗疫一線，但也從沒閑著，“停課不停學”的線上線下工作也從未落下過。我堅信，只要我們每個家庭同心同德，眾志成城，一定會迎接疫情阻擊戰的偉大勝利！ 　　謝嬌，五年級語文教師。因丈夫在謀道負責扶貧工作，長期只能一個月回家一兩天。臘月二十九日，結束全省扶貧驗收各項工作后，他高興地回到家中與久違的家人團聚。本以為今年的春節可以好好陪陪孩子，但在大年三十晚上接到疫情防控到崗命令。誰說女子柔弱？丈夫不在，謝老師儼然就是家里的一片天。孩子才一歲半、婆婆的腰椎不好，不僅要全天看護孩子照顧老人，更要把班級教學工作扛起來。在線輔導學生作業、解答疑問......謝老師說：偶爾去超市買菜，都是趁給學生當天學習任務輔導得差不多了、孩子又睡著的情況下，才迅速戰戰兢兢地跑去“搶”回來，生怕孩子中途醒了找媽媽，去翻窗戶，去爬樓梯……尤其是謝老師還要給全市學生上公共直播課。為了向公共課要質量，謝老師只能不管兒子，讓身體不好的婆婆勉強看護。哪怕孩子在門外哭著喊媽媽、使勁敲門，她也只能忍著。“雖然很累，但是看著疫情好轉了，更多的人治愈了，我也愿意承受這一份辛勞。”這是謝老師告訴我最樸實動人的一句話。 　　同樣身為抗疫一線警察妻子的還有都亭一小英語教師田奎。丈夫執勤的隔離區，大部分都是疑似病患。田老師不僅要承受對丈夫生命安全的擔心和煎熬，同時還肩負著四個班近三百名學生的英語教學工作。由于是租住房沒有開通網絡，田老師每天手機流量蹭蹭上漲，最讓她難受的是每天要批改幾百份作業，眼睛痛得流淚。但是田老師說：特殊情況，我得堅持，做到不拋棄不放棄，才能保障每個孩子的學習質量。田老師回憶道：一個多月來，丈夫就回來過一次，是給家里送酒精和口罩。當時我以為他會進來看看孩子或者是小坐一會，但他只從門縫里把東西塞進就匆匆離開。看著他那布滿血絲的雙眼，我對他說進來坐一會兒吧，他說：“那怎么敢？”然后頭也不回的走了。我呆呆地看著他匆匆離去的背影，默默把門關上，好好呆在家里，好好照顧一家大小，好好把學生們的教學搞好，不給他添亂，不給社會添亂，不讓無數人的付出功虧一簣，就是我最該做的事情！ 　　“與家人聚，燈火可親”是語文組歐顯英老師覺得年末最幸福的事。臘月二十八，當她帶著兒子從利川趕回毛壩老家與丈夫及雙親團聚時，一場突入其來的新冠肺炎打碎了她最渴盼的夢。除夕剛過，在毛壩鎮村鎮建設服務中心工作的丈夫，就接到了政府要求提前返崗的通知。帶著家人的殷殷囑托，同時也帶著一家老小僅有的二十個口罩，丈夫義不容辭投身到疫情防控第一線。“不出門就是對社會做貢獻。”在接下來居家抗疫的日子里，歐老師作為一名班主任，每天利用班級微信群與全班家長、孩子溝通，要求家長們配合政府抗疫工作，搞好居家隔離。她說:“特殊時期，家長的心或許是焦躁的，學生的心或許是浮躁的，但老師的心必須要是堅定的！"老家由于地處偏僻，沒有無線網，沒有網絡電視，僅有的一部手機成了她每天工作的工具，信號還時有時無，她往往要多花出幾倍的時間才能聯系到班上的學生，但是這些困難都阻擋不了她關心愛護學生的腳步。為了落實“停課不停教，停課不停學”的精神，她每天都做好疫情統計上報，各種通知文件的上傳下達，班級教學工作的安排，學生作業的反饋……同時督促兒子學習、兼具照顧好年邁的父母，每天需要工作十幾個小時才能完成各項工作。為了齊心協力共同抗疫，再苦再累她從無怨言。她堅信：在黨和政府的科學領導下，在大家的共同努力下，我們一定會很快打贏這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰！ 　　“百善孝為先。”一年級的備課組長許濤老師，是一位特殊的“隔離”者。剛剛過去的這個春節，未讓她等來“瑞雪兆豐年”，也未盼到春暖花開，在這場戰爭中，她痛失父愛。新型冠狀病毒來襲，人人需要居家隔離。許老師為了床前盡孝，帶著其弟套上口罩一起住進了人民醫院，三十幾天陪伴在患病多年的父親床前。她一邊看著日漸衰竭的父親，一邊忍著難過認真處理著班級各項事務。無奈父親最終還是走了，留給她的除了悲痛，還有絲毫不能松懈的“停課不停學”的教學工作。她想起父親在生命盡頭，還以一個老黨員的身份教導她“要踏踏實實做人、勤勤懇懇做事，好好教書育人，讓每一個家長放心” ，不禁肝腸寸斷、淚濕衣襟。“牢記父親教誨、認真工作、化悲痛為力量”是許老師收起淚水后對自己下的最重要命令。她在未告知我們這些同事其父事件的情況下，竟然一直默默無聞兢兢業業地處理著班級的所有工作！回想起前不久我為了上公開課搜集素材，還在不停地打擾她請她幫忙，這一刻，我替自己這位最好的同事感到無比心疼卻也無比驕傲，她用自己的行動書寫了“忠孝兩全”新篇章。 　　“路不險則無以知馬之良，任不重則無以知人之德。”全民抗疫時期，她們以柔弱之軀撐起家庭、工作之重任，以巾幗之力為學生點燃愛與希望的明燈。她們是教育教學的中堅力量，是利川都亭一小的最美教師！

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