<p style="text-align: center;">第120期</p> <p> 語文是一門語言學科，在教學階段占據非常重要的地位。我們學校的孩子學習的主要是生活語文。盡管教學資源主要來源于課本，但是生活語文需要家長的參與互動，引導孩子們將生活因素融入到生活語文課堂教學中，通過生活化教學可以激發孩子們的學習興趣與激情，形成一種家校共育、寓語于用的教學模式。</p> <p> 在疫情防控期間，南樂特校啟智部的生活語文老師充分利用家長陪伴孩子的時間，與家長們展開交流，談論如何改進孩子學習的方法與怎樣培養生活語文學習興趣，利用恰當的環境條件，積極開展生活語文線上教學活動。</p> <p> 擔任啟智1班生活語文課的王楠老師，根據家長的需求，積極在微信群推送生活語文資料，讓學生做好預習；通過釘釘直播講解字的筆順結構，規范學生書寫；在線一字一句領讀課文內容。</p> <p> 啟智2班的李麗景老師，利用童夢課堂平臺的生活語文電子課本進行線上直播，線下布置作業，讓家長監督輔導孩子寫作業。</p> <p> 啟智3班仇利敏老師，根據學生需要及時調整上課形式，采取多種形式學習—在線直播和視頻會議教學。同時，在微信群轉發語文小故事，讓家長陪伴孩子練習讀說能力。</p> <p style="text-align: center;"> 在家長和老師的共同努力下，孩子們的成長是有目共睹的。</p><p><br></p> <p>啟智1班齊云龍在生活語文老師的指導下認真書寫漢字</p> <p style="text-align: center;">啟智1班代浩羽上完生活語文課后書寫漢字、預習課文</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">啟智1班學生的生活語文作業</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">啟智1班代浩羽在媽媽的幫助下朗讀課文</p><p><br></p> <p> 南樂特校的全體師生和家長，一直都在努力，為孩子點滴的進步共同努力。為我們的孩子插上夢想的翅膀，讓南樂特校的孩子們擁有更美好的明天，是全校師生和家長一直堅持不懈的奮斗目標！</p> <p>編輯：常貝貝</p><p>審閱：柳 芳</p>
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