《小學生理想信念教育、責任教育》主題班會

莞冰

<h3><b> </b></h3><h3><b> —— 李小四（2）班 </b></h3> <h3>“ 小學生理想信念教育、責任教育”主題班會的方案</h3><h3>教學目的</h3><h3>1、使學生了解信念教育、責任教育的重要性,.使學生形成良好的學習習慣，生活習慣。邁好人生的第一步。</h3><h3>.2、調動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標。</h3><h3>教學方法:講授法,討論法</h3><h3>課時:1課時</h3><h3>活動過程:</h3><h3> 同學們:今天我們班會的主題是:做一個心中有信念有責任的好學生。我們從小理想信念教育的最終目標，就是塑造人才和培養人才。教育人成才就是要學會“做人”，而“做人”就是個人要樹立什么樣的理想信念，信念決定未來，樹立有遠大的理想目標，為之努力奮進，才能體現出理想信念的價值意義。下面來學習“如何加強理想信念和責任"</h3><h3>教育學生對理念、責任的認同。也就是把自己的理想信念建立在為祖國的繁榮昌盛不懈地去努力，在“大我”中，樹立自己的奮斗目標，從中體現自己的生命價值。從現在開始學生要通過腳踏實地地去學習和工作實踐，練習真本領，提高自身能力，創造出一定的成績或成果。</h3><h3>現在學生不好的現象，就是心中沒有信念和責任。具體將思想傾向歸結為幾類，現實傾向、叛逆傾向、自私傾向、虛無傾向、貪圖享受不努力學習等。</h3><h3> 我們小學生要轉變思想態度，心中也要有信念和責任了。我們要學習這次“疫”情抗戰中的英雄們。他們堅信，有黨中央的統一指揮，有鐘南山、李蘭娟等廣大醫務人員的研究、舍身付出和所有抗擊一線的人，他們心中都有一種執著的信念和責任，所以才會選擇“逆”行。他們相信能夠打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。</h3><h3>從名言中理解信念和責任</h3> <h3>國家主席習近平指揮抗“疫”、考察火神山</h3> <h3>鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶執著信念和責任率先抗戰“疫情”</h3> <h3>醫護人員執著的信念和責任</h3> <h3>同學們:通過這次的德育教育“信念教育和責任教育”的主題班會學習，希望同學們從現在做起，從自我做起，從一點一滴小事做起，養成好習慣，好好學習，做一個心中有信念、有責任的好學生。</h3> <h3>現在讓我們一起走進同學們的生活和學習中去吧！用心感受他們的理想，感受他們的責任……</h3> <h3 style="text-align: left;">線上學習，保護視力兩不誤，做自律好孩子</h3> <h3>同一面國旗，同一首歌，莊嚴的升旗儀式，愿我偉大的祖國繁榮富強</h3> <h3>我用繪畫述說中國情</h3> <h3>自己動手，豐衣足食</h3> <h3>在戰“疫”中奮進</h3>