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勇挑重擔, 累并快樂著!

丁洪霞

<p>  同學們,20分鐘一節的網課,一會兒就結束了,這種短小的課堂挺喜歡的吧!你知道嗎,在你看不到的地方,為了這20分鐘,我們的老師要用一兩周時間去打磨說的每句話每個字,考慮要用文字還是圖片去給你展示,這20分鐘濃縮的精華 ,是老師們一遍遍備課、研討、打磨、錄制的成果。我們夏莊小學有11位老師為市里錄制了這樣的公益課。感謝她(他)們的辛勤付出,無私奉獻。</p> <p> 統計打卡,觀課,直播,批改作業,檢測,家校溝通,為錄公益課準備,隨時總結經驗做法……這是王曉卿老師的一天。王老師的老公是警察,從大年初三開始就整日奔波于抗“疫”一線,照顧家庭、孩子的重擔全落在她身上。盡管如此,她還是毅然接了市里錄制公益課堂的任務。想到要為全市六年級同學講課,她不敢有絲毫懈怠,字斟句酌,教案改了一次又一次,不到講課的那天,仿佛總也改不完……照著教案,她在家試講了一遍又一遍,連六歲的女兒都會背她講的《迢迢牽牛星》了……為準備一節課,她每天晚上等孩子睡覺后需要備課到12點,到現在,她已錄制四節公益課——《古詩三首》兩課時,《匆匆》兩課時,用她的話來說“能用一己之力為戰“疫”做點啥,累并快樂著!”</p> <p> 武玉亮老師是學校教務副主任,六六班主任,平時學校里的工作就已經安排滿滿的,但他毅然接下了錄制六年級道德與法治課的錄制工作 ,每天備課、批作業至深夜。</p> <p> 王立蕓老師是國家二級心理咨詢師,是學校心理工作室主持人,疫情期間,孩子們在家呆的時間久了,難免會產生各種各樣的情緒。她為全市小學生錄制了《做疫情的主人》一課 引導孩子們認識情緒,知道任何情緒的產生都是正常的,從而接納自己的情緒。最重要的是讓孩子們通過各種方式學會調節情緒,做情緒的主人,成為幸福、快樂的人!</p><p>&nbsp;</p> <p>  李倩老師剛開始接到要錄課的通知,心情是緊張忐忑的,一是擔心自己做不好,二是擔心家里老二比較小,會搗亂,自己沒法靜下心來去備課。但她克服困難,經常趁孩子睡了改課件到深夜。在備課過程中,她不斷跟有經驗的老師請教,道法在線備課組里的兩名老師以及郝主任,給她提出了很多好建議,特別是郝主任,不厭其煩地幫她解疑釋惑。就這樣一遍遍地修改,她打磨出兩節優質道德與法治課《做個“開心果”》和《我們有新玩法》。她覺得做為一名老師,只要能讓孩子學到更多的知識,這一切都是值得的。</p> <p>孩子們看到自己的老師,在電腦里講課是多么的高興與驕傲啊。</p> <p>  馬遷老師講,當疫情來臨的時候,我不知道我能做些什么,忽然覺得自己很沒用。但當她接到錄課任務的時候,她知道自己該做什么了。在屬于自己的崗位上做好本職工作,看著孩子們快馬加鞭似的成長起來,就是自己的幸福。她為全市的孩子錄制了四年級下冊書法第一課《包圍結構1》,第五課《彳部》。</p> <p>  宋允幻老師錄制了三年級數學《兩三位數除以一位數練習(2)》《兩位數乘兩位數窗1(1)》《兩位數乘兩位數窗1(2)》,宋老師說,剛接到電話要錄網絡課程的時候,其實自己是沒有底氣的,面對全市學生我行嗎?為了盡可能完善自己的課堂,她一天備課,一天制作課件,跟同級部的同事討論初稿,粗略修改再詢問丁主任的意見,再次修稿,傳給三年級數學的審核組長,再次經過修改,最終定稿。接下來就是背稿子,錄課,有時候稍微有點口誤,停頓,就再重新錄制,錄課進行了一次又一次,最多的時候錄了四次。但是在這個過程中,自己真的成長不少,從備課思路、語言的精煉嚴謹,小到課件上字體的大小、位置,力求精益求精。以前忽略的一些小細節,重新認識到了它的重要性,雖說從接到通知到錄課完成,每天都挺忙碌,心里壓力也不小,但對自己的成長很有幫助,能為青州教育出一份力,她感到很高興。</p> <p>  步雅茹老師,錄制了《多快樂呀多幸福》《粗心的小畫家》《詠鵝》三節音樂課,她說“2020,在這個特殊的日子里,音樂教學空中課堂更是讓這個在起跑線上的我獲得了更多沖向終點的技能。這次的空中智慧課堂,不僅讓她感受了一個人撐起來的課堂,更讓她在教學中感受、收獲了那種此時無聲勝有聲的愛!”</p> <p>趙佳老師為三年級錄制了兩節英語課 ,她講,通過這一段時間的備課磨課研討修改錄課剪輯,她的教學思路和教學手段也更加開闊和多樣化,網絡教學模式是我們當前教育形勢的有力補充,我們應充分利用好他,為我們的教育教學工作提供有效的服務。</p> <p>2020.2.11,張中立老師按照市教研室實驗教學中心的要求,錄制了一個實驗教學視頻,蘇教版科學六年級下冊第55頁,能量的轉換。為了準備這節課,張老師精心的準備實驗器材,一遍遍的錄制,不允許自己出一點差錯,為我們敬業的張老師點贊。</p> <p><br></p><p>楊航老師為全市小學生錄制公益課《新冠狀病毒防護知識科普》。面對突如其來的病毒大部分同學都不太清楚什么是新冠狀病毒,通過本課講解主要可以讓學生更加清楚、明白,為什么叫新冠狀病毒,它對人類什么危害,以及通過什么樣的形式去傳播,哪類人更容易被感染,針對這類病毒該如何去做好個人防護等方面的知識。希望通過楊老師的講解同學們能有效的做好自身的個人防護。</p> <p>楊葉老師講,在“停課不停學”中,她有幸為全市小學生們錄制了兩節課,分別是第三周二年級的美術課《剪紙動物》和第四周六年級的美術課《遙遠的地平線》。在抗擊疫情、共克時艱的這段時間,忙碌而充實的備課、錄課鍛煉了她,在錄課時她克服困難,刻苦學習,自制錄示范步驟視頻時用到的架子,學會了使用會聲會影、剪映等軟件來剪輯視頻,只為了給學生們在上課時帶來更好的美感。</p> <p>沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不如約而至。愿疫情早日過去,一切平安順遂,同學們能早日回到美麗的校園。</p> <p>為了幫老師們錄制公益課程,劉延偉老師在大家都宅家自我防護時,無怨無悔的一次次到學校幫老師們錄制、上傳公益課。他說,能為老師們服務,他很高興。 </p> <p> 感謝各位錄制公益課的老師,為我們青州教育做出的無私付出,你們都是最美的、最棒的老師。是我們夏小的驕傲!</p>

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