舜耕“疫”線的巾幗美教師 ——舜耕中學(xué)致全校女教工的一封信

棗莊市薛城區(qū)舜耕中學(xué)

舜耕中學(xué)全體女教工：<br>楊柳輕吐綠芽眉，桃花含羞醉春風(fēng)。在全國上下疫情防控形勢初步呈現(xiàn)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢下，我們迎來了第110個“三八”國際勞動婦女節(jié)。在節(jié)日來臨之際，舜耕中學(xué)校黨委、校委會向所有女同胞們送上節(jié)日的問候和誠摯的祝福！向為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體女教職工致以崇高的敬意！向支持和關(guān)心婦女事業(yè)發(fā)展的社會各界和朋友們表示衷心的感謝！<br>曹雪芹曾借賈寶玉之口說過“女兒是水做的骨肉”。這句話契合了《老子》對水的贊美“上善若水，水善利萬物而不爭”。女性所具有的美德、至高的品性像水一樣，澤被萬物而不爭名利。<br>疫情期間，中國女性的力量讓世人震驚。據(jù)統(tǒng)計，就志愿支援武漢的醫(yī)療隊中，主力軍十之八九為女性，她們剪去秀發(fā)，擦去口紅，按下血紅的手印，隔空和自己的孩子擁抱，和愛人離別，一任口罩、防護(hù)服在柔嫩的皮膚上留下印痕，留下濕漉漉的汗水，在疫情中沒有性別，誰也不會想到疫情之前，她們本身就是需要被照顧、被疼愛的妻子、女兒、戀人。李蘭娟院士、譚榮歡護(hù)士、90后朱秀梅護(hù)士等等一些樸實(shí)的帶著女性特點(diǎn)的名字，第一次出現(xiàn)在人們的視野中，被世人所關(guān)注。女性，一個在災(zāi)難降臨的時候、在歷史的在風(fēng)口浪尖上從未缺失過她搏擊的身影，從未停止發(fā)揮她古老而有魔力的作用。<br>冰心曾說過，世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”，十分之六的“善”，十分之七的“美”。作為從事教育的女教師，除了一份神圣的母性之外又多出一份家國情懷，她們用柔弱之身傳遞給家國的是暖，是春風(fēng)，是大愛！在疫情防控這一特殊時期，我校廣大女教師們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格自律，每天都堅持聯(lián)系學(xué)生做好防控工作，在家做好認(rèn)真?zhèn)湔n、線上教學(xué)和批改作業(yè)等工作，真正做到了“停課不停教、停課不停學(xué)”，做到了防疫和教學(xué)兩不誤。隔空不隔愛，巾幗展風(fēng)采！向每一位堅守在教學(xué)一線的女教師致敬！<br>野草不畏枯衰，春來又是新綠。春已暖、花將開的陽春三月悄然而至，三月的春風(fēng)播撒著希望的種子，三月的春風(fēng)把樸實(shí)無華的女教師裝點(diǎn)成世界上最美麗的風(fēng)景。讓我們向偉大的女教師們致以我們深深的敬意和祝福，同時祝愿女教師們在平凡的崗位上繼續(xù)書寫人生美麗的篇章！<div>                       棗莊市薛城舜耕中學(xué)<br>                          2020年3月8日 <br></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">舜耕中學(xué)第二屆“三八紅旗手”展播</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">疫情過后我們一切美好 ---姚楠楠</font></b></h3><div>她只是舜耕中學(xué)的一名普通的英語教師，她心里只是想著上好自己的每一節(jié)課，讓每一個學(xué)生都有所收獲。精心備課，虛心聽課，教研，取長補(bǔ)短，目的只有一個，如何讓自己的課堂更生動，更高效。她充分利用小組合作學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)，讓每個學(xué)生都融入自己的課堂，找到自己的定位，發(fā)掘自己的潛力，盡可能的吸引每一個學(xué)生充當(dāng)課堂的主人，在英語課上積極主動，互幫互助，共同進(jìn)步。</div><div>作為九年級英語組的組長，深知自己的責(zé)任重大，認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的指示，及時傳達(dá)給每一位老師。凡事身先士卒，心里總想著多干點(diǎn)工作，讓老師們信服。英語作為一門主科，在中考中，對每一個學(xué)生來說都起到?jīng)Q定性的作用。英語知識極其枯燥，瑣碎。她和同組的老師們時常探討如何把課上的更有趣，如何使學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿激情，如何讓學(xué)生牢固準(zhǔn)確的掌握英語知識。通過上網(wǎng)查閱資料，播放音樂，視頻，讓學(xué)生表演，演講，爭取讓每一個知識點(diǎn)都烙印在學(xué)生心里。她努力打造自己的英語課堂，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真正喜歡英語，愛上英語課。</div><div>2020年的春節(jié)，注定是不平凡的。誰也沒有想到，疫情會如此嚴(yán)重。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)打電話要求上網(wǎng)課時，她還是有些猶豫的，畢竟疫情肆虐，出門就意味著風(fēng)險，家里還有有2歲多的孩子，心里是害怕的。此外，作為高中老師的丈夫已經(jīng)在上網(wǎng)課了，看著丈夫經(jīng)常備考到深夜，一字一字的斟酌，一遍一遍的修改，她已經(jīng)體會到上網(wǎng)課不易，畢竟面對那么的學(xué)生，不能有一點(diǎn)差池。心理上是十分緊張的。</div>可是自己是組長又是黨員，沒有拒絕的理由，于是和丈夫錯開上網(wǎng)課。其實(shí)，對于一位媽媽來說，上班就是放假，在家看孩子，做家務(wù)，一天下來，所里瑣碎的，非常疲憊。她經(jīng)常抱著孩子在電腦前做課件，也有時把哭鬧的只找媽媽的孩子關(guān)在門外，任憑她大哭大叫。在家里真的很難靜心工作，孩子總是纏著你講故事，陪她玩。有時只有等孩子睡了，自己強(qiáng)打精神，繼續(xù)工作。她有時也感到很崩潰，但想想孩子們馬上中考，家長們的焦慮神情，再想想一線醫(yī)務(wù)工作者的舍生忘死，自己的這點(diǎn)困難又算的了什么啊？一切都能克服的。有兩節(jié)課排在早上8點(diǎn)開始，她早早起床，早早到達(dá)講課地點(diǎn)，再一次熟悉課件，和講課流程，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏。<br><div>同時，她在網(wǎng)上及時布置和批改學(xué)生的作業(yè)，并要求學(xué)生背誦課文，每天抽查，讓學(xué)生上傳視頻，糾正學(xué)生的錯誤，利用好小組長，及時反饋總結(jié)，并積極鼓勵和贊揚(yáng)學(xué)生，每天和不同層次的學(xué)生互動，分類要求，給他們鼓勁加油，讓他們比學(xué)趕幫超，獲得了學(xué)生和家長的認(rèn)可。</div><div>在平凡的崗位上，堅持做好自己的工作，一如既往，無怨無悔，內(nèi)心是知足的，是快樂的。   <b><br></b></div> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>傾情投入“逆行”大愛--孟穎</b></font></h3><div>生活有驚喜也有意外！2020庚子鼠年，是一個不平凡之年，正在大家歡天喜地迎接著新年，興高采烈地準(zhǔn)備著闔家團(tuán)圓時，一場疫病已像一陣突如其來的龍卷風(fēng)，向神州大地席卷而來，在全國各地蔓延，一切都讓大家有點(diǎn)猝不及防。<font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div>在這個不一樣的春節(jié)假期，作為教師的孟穎老師，她和大家一樣積極配合黨和專家們，“宅”在家。正所謂國家有難，匹夫有責(zé)！眾志成城，共克時艱！<br></div><div>“宅”在家，她以家庭為戰(zhàn)區(qū)，照顧好小家成員，不為大家添亂，和全國人民一起共渡難關(guān)。<br>“宅”在家，她沏上一杯香茶，隨手翻閱幾本史書，便可以讓時光凝固在鉛字中，思緒也隨著歷史而涌動。<br>“宅”在家，她學(xué)習(xí)強(qiáng)國，時時刻刻關(guān)注著疫情的實(shí)時情況，為那些不幸患病的人們而揪心；更為那些“逆行”的身影而感動欽佩贊嘆……<br></div><div>愈是艱難險阻，愈顯擔(dān)當(dāng)作為。二月初，孟穎老師接到學(xué)校通知：上網(wǎng)課，停課不停教！停課不停學(xué)！“工作電腦在單位，怎么辦？資料在單位怎么辦？網(wǎng)課教學(xué)不會操作，怎么辦？疫情傳播的風(fēng)險面前，怎么辦？”她毅然迎難而上，選擇“逆行”，用實(shí)際行動踐行一位教師的擔(dān)當(dāng)：第一節(jié)歷史課她首當(dāng)其沖！<br></div><div>“特殊時期，做有意義的事！”是孟穎老師堅定的信念！她傾情投入，查資料，整課件，深入研究新課標(biāo)、中考考試說明，保證課程廣度深度高度，為學(xué)生提供精準(zhǔn)的指導(dǎo)服務(wù)，作為一位有三十年教齡的老師，那都不是事；難在哪？做主播。于是，在年級李主任的指導(dǎo)下、在網(wǎng)課教學(xué)點(diǎn)老師們的指點(diǎn)下、在家人的支持下、在家長們的配合下，她奮力前行，把握好利用好“空中課堂”的每一分每一秒，無私奉獻(xiàn)，雖無課堂上的激情交流，卻凝聚師生心聲；看到學(xué)生們上傳的作業(yè)，她欣慰的笑了，衣帶漸寬終不悔！她借助“空中課堂”，書寫育人擔(dān)當(dāng)！<br></div><div>在這里，孟穎老師她呼吁大家：眾志成城加油干，越是艱辛越向前！待到春暖花開疫情解除之時日，我們再相約美麗舜耕校園！<br></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">所有努力，都是春天里最美好的樣子 ---陳思</font></b></h3><div>2月10號，正月17，這一天本該是孩子們在新學(xué)期里揚(yáng)帆起航的關(guān)鍵時刻，可是新冠肺炎的肆虐，將所有學(xué)生關(guān)在了家里。當(dāng)家長們還在憂心忡忡，不知所措時，舜耕中學(xué)初三班的孩子就在這一天的8點(diǎn)整，有條不紊的開始了第一堂課的學(xué)習(xí)。<br>第一次使用釘釘上網(wǎng)課，老師們或許還有稍許的忐忑或者緊張，孩子們還有更多的新奇或者不適，但求知的欲望和鉆研的韌勁絲毫不減。<b><font color="#ed2308"><br></font></b></div><div>九年級下冊第六單元的名著導(dǎo)讀課是小說《簡.愛》。雖然是一篇耳熟能詳?shù)男≌f，但是，沒有在課堂上講過。6班的陳老師想在這個疫情依然嚴(yán)峻，春光卻早已融融春季給孩子們上一節(jié)不平常的名著導(dǎo)讀課。熬了兩個晚上，終于精心制作好了課件，布置預(yù)習(xí)作業(yè)的時候卻犯了難：如果學(xué)生們家里沒有這本書怎么辦？買，來不及；借，也不行，特殊時期只能靜靜的呆在家里，不能出門不能添亂。她忽然想到了一直以來都端端正正放在手機(jī)關(guān)鍵位置的學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP，那里面有話劇有電影，學(xué)生們打開就可以學(xué)習(xí)。于是，別樣的預(yù)習(xí)作業(yè)很快就出現(xiàn)在“家校本”上：“打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP→電視臺→看文藝→搜索欄打話劇《簡愛》。”第二天上課的時候，同學(xué)們基本上都看了話劇或者小說，課，上的很成功。<br></div><div>晚上12點(diǎn)整，當(dāng)陳老師在釘釘?shù)募倚１旧细耐曜詈笠环葑鳂I(yè)時，才發(fā)現(xiàn)釘釘上有好幾條學(xué)生的私信，他們都在問有關(guān)簡愛的一道中考題。“幸虧物理王老師把我的課換成了下午，讓我不用再加夜班查資料，明天還有一中午的時間給這群即使在家里也不停的追著老師問題的學(xué)霸們查找資料，釋疑解惑。”這樣想過，她終于可以安心睡覺了。<br></div><div>下午2點(diǎn)的直播課很快到來了，但是陳老師卻坐臥不安，怎么辦？學(xué)霸們的問題還沒有解決，盡管她用了一個上午去查資料，盡管她打電話咨詢了一些老師，但所有的得到的回答都模糊都牽強(qiáng)，她自己都沒弄明白答案的要旨，怎么可能瞎講去糊弄那些辛苦認(rèn)真，勤懇努力的孩子們呢？可是，在學(xué)生面前承認(rèn)自己的無知是多么的尷尬啊！上課了，陳老師鄭重的打開直播，第一句話就是誠懇的道歉：“很抱歉，那道中考題到現(xiàn)在我也沒弄明白。……如果其他同學(xué)有不同的見解，可以私信給我，我們再探討，在下節(jié)課上課時給大家回復(fù)。<br></div><div>夜里11點(diǎn)，陳老師已經(jīng)將《簡.愛》反反復(fù)復(fù)的翻了好幾遍，查找的資料也堆積在電腦桌前，可還是不得其解，挫敗感讓她陷入了前所未有的焦慮。“算了，還是先把剛剛提交上來的作業(yè)改完吧”她想。孩子們每天上完課再完成各科作業(yè)基本上都到十一二點(diǎn)，為了改完所有同學(xué)的作業(yè)以便第二天上課能夠及時反饋，她總要等到12點(diǎn)多，改完最后一份作業(yè)。一名叫韓岳彤的女生提交作業(yè)的同時留言：“老師，關(guān)于課上簡愛的問題，我拍了一部分序言，可不可以算作答案的切入點(diǎn)？”<br>“啊，終于茅塞頓開了，我怎么就沒想到從序言中去找答案的切入點(diǎn)呢？”陳老師在最深沉的夜里竟然笑出了聲，自己把自己給嚇了一跳。<br></div><div>這樣的事情在上網(wǎng)課的日子里每天都重復(fù)著，在每一位上網(wǎng)課的老師身上重復(fù)著，在每一個認(rèn)真努力的學(xué)生身上重復(fù)著。盡管我們還被疫情關(guān)在家中，但是，關(guān)不住的是那份執(zhí)著，那份努力，那份堅韌，關(guān)不住的還有窗外暖融融的春光和明艷艷的春花！<br></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">為教育理想、一路追尋----肖聰</font></b></h3><div>肖老師是九年級32班英語老師，班主任。由于這場突如其來的疫情，把本來早該在學(xué)校里忙碌的她困在了家里。雖然人在家里，但她的心卻全在學(xué)生身上。每早上睜開眼睛第一件事就是在班級群統(tǒng)計疫情情況，只有看到幾十位家長需要一一回復(fù)，確認(rèn)班里的孩子都是安全健康的，她才能安心的開始一天的工作。接著就是各種文件的上傳下達(dá)，每天統(tǒng)計線上教學(xué)學(xué)生聽課人數(shù)，給個別不自覺孩子的做思想工作，同時還得準(zhǔn)備網(wǎng)課，批改作業(yè)。<b><font color="#ed2308"><br></font></b></div><div>2月25號最繁忙的一天。這天學(xué)校要求統(tǒng)計寒假期間在外區(qū)縣居住名單，她一早就在班級群里發(fā)了通知，家長們也都及時回復(fù)了信息。但是就在她最后一遍統(tǒng)計的時候，發(fā)現(xiàn)一個嶧城的孩子的信息不全，信息不回，電話不接。一絲不安掠過她的心頭，這個孩子她是了解的，媽媽在北京做月嫂，爸爸在濟(jì)寧打工，一直都是孩子一個人在家。到底是什么情況？是不是父母被困在了外地？是不是孩子生病了？還是….越想她越坐不住了，最終還是決定親自去看看。就在疫情最嚴(yán)重的時候，她一路絕塵的開到嶧城。可是出城容易，進(jìn)城難。負(fù)責(zé)安檢的工作人員真是鐵面無私，任憑她說破了嘴皮子，也不讓進(jìn)城。無奈之下，她就只能在城外等。一遍一遍地刷著班級群，不停地盯著手機(jī)看，生怕錯過信息和來電。電話鈴終于響了，接通后得知孩子一切安好之后，她一改常態(tài)的溫柔，把孩子媽媽狠狠的批評了一頓。孩子媽媽幾乎哽咽的回答，一直忙，沒來得及回復(fù)。回來的時候，漆黑的路上一輛車都沒有，突然有了去的時候沒有的恐懼，像極了恐怖片里情景。當(dāng)她回到家，推開門的時候，墻上時鐘已經(jīng)零點(diǎn)二十分了。<br></div><div>每天早晨8點(diǎn)開機(jī)用釘釘和學(xué)生們上課, 每天晚上九點(diǎn)，肖老師準(zhǔn)時捧著手機(jī)開始檢查孩子們作業(yè)。先核查數(shù)量，再關(guān)注質(zhì)量，每道題都打上對錯號，還要寫評語，并指出怎樣整改，再發(fā)給孩子。一次批改作文，由于學(xué)生出錯率較高，一絲不茍的肖老師是絕不允許讓這些錯誤持續(xù)到第二天的。她忘我的批改著，圈注著，點(diǎn)評著，無情的拒絕著3 歲女兒一次又一次“陪伴’請求。當(dāng)她改完最后一篇作文，剛想晃動一下已經(jīng)動不了的頸椎時，發(fā)現(xiàn)小女兒已經(jīng)自己趴在地上睡著了。<br></div><div>疫情當(dāng)前，教師不能變身戰(zhàn)士，在前線沖鋒陷陣。我們能做的是保證我們的孩子不受任何影響地接受知識的灌溉。我們堅信，疫情能關(guān)住的我們的人，關(guān)不住我們對知識的渴望。一切的陰霾必將隨著春天的到來而消失殆盡，走過灰暗，迎接我們的必定是無限美好。<br></div> <b>孫莉娜，</b>本科學(xué)歷，出生于1977年1月26日。1997年加入中國共產(chǎn)黨，同年分配到薛城舜耕中學(xué)從事音樂教育工作至今。<br>I997年榮獲棗莊市青年歌手大獎賽一等獎；<br>1997年榮獲山東省青年歌手大獎賽優(yōu)秀獎；<br>2000年榮獲棗莊市"金吉利"杯青年歌手大獎賽一等獎；<br>2000年榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎；<br>2000年榮獲市音樂教師基本功大賽一等獎；<br>2001年榮獲山東省音樂教師基本功大賽二等獎；<br>2015年參加全國"反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年"大型文藝演出山東地區(qū)的錄制；<br>2016年榮獲棗莊市"經(jīng)典頌讀"比賽輔導(dǎo)一等獎；<br>2017年榮獲第十五屆校園影視節(jié)目評比一等獎；<br>2019年參加"慶祝建國70周年"大型文藝演出；<br>2020年抗疫期間參加薛城音樂家協(xié)會抗疫音樂作品《和你在一起》的拍攝；<br>2020年抗疫期間組織、創(chuàng)作，并拍攝舜耕中學(xué)"萬眾一心，全民抗疫"原創(chuàng)歌曲MV《溫暖到永遠(yuǎn)》。 <b>董雨晨，</b>本科學(xué)歷，從教二十三年，在語文的世界孜孜以求，不懈鉆研，以提高學(xué)生的語文興趣和語文素養(yǎng)為目標(biāo)。<br>參加過校級到國家級的語文課堂大賽，最高獎項：全國第五屆課堂教學(xué)大賽暨課例展評一等獎。<br>發(fā)表過從校級到國家級的教學(xué)論文。也寫詩歌與小說，出版長篇小說《自渡》。<br>獲得過薛城區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。<br>新冠肺炎疫情期間，服從安排，積極備課，以網(wǎng)絡(luò)直播的形式授課，愛崗敬業(yè)。完成本職工作的同時，以舜耕中學(xué)的名義創(chuàng)作公益歌曲《溫暖到永遠(yuǎn)》，引起較大反響。 <b>張悠然，</b>本科學(xué)歷，七年級數(shù)學(xué)青年骨干教師，2018年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)化學(xué)系。工作以來，無論是班級管理還是教育教學(xué)，彰顯出一種刻苦踏實(shí)、永不服輸、奮發(fā)有為的青年精神，她用這種精神感召著學(xué)生，所帶班級成績始終名列前茅，得到了學(xué)校、同事和家長的好評。疫情期間，為上好網(wǎng)絡(luò)直播課，她總是反復(fù)研究教材、修改課件、精心選擇習(xí)題，并經(jīng)常加班到深夜，學(xué)生對她的課堂總是充滿了期待。 <b>王梅，</b>本科學(xué)歷，七年級英語備課組長。從教20多年來一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。多次在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選中取得良好成績，曾在《中國少年報》發(fā)表個人論文。在教育教學(xué)中，她懷揣一顆學(xué)高為師、身正為范的思想，帶領(lǐng)全體英語教師聽課會課、研討教材教法，是青年教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中，為貫徹落實(shí)“停課不停教，停課不停學(xué)”，她勇挑重任并成為了一名深受學(xué)生愛戴的網(wǎng)紅教師。 <b>張紅，</b>本科學(xué)歷，七年級生物備課組長，青年骨干班主任。日常生活中沉穩(wěn)、低調(diào)，工作中善于向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，逐漸地從一名教育新手蛻變成一位老練的業(yè)務(wù)能手。她在薛城區(qū)“2019年教育信息化交流展示活動”中榮獲二等獎；在班級管理中，她注重文化搭建，并以身作則、潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀，所帶班級被評為“棗莊市書香班級”；在教研會課中，她帶領(lǐng)全體生物教師反復(fù)研討“五步二線”生物高效課堂模式。她堅信，不斷否定自我，用心做好每件小事就是不平凡！ <b>任思維，</b>大學(xué)本科畢業(yè)。她用青春的活力追尋著教育的理想；她用火熱的激情潑灑著生活的色彩。一肩風(fēng)雨，幾度春秋，左手是愛，右手責(zé)任，用行動詮釋著心中莊嚴(yán)的信仰。在四年的英語學(xué)科任教期間，對待工作，她虛心請教，掌握了較高的教學(xué)藝術(shù)；對待班級管理，她熱愛學(xué)生，堅持用愛播撒孩子的心田；對待教學(xué)活動，她言傳身教，用情演繹教學(xué)的生動，被學(xué)校評為青年骨干教師、并在省、市級刊物上發(fā)表論文。<br>她堅信烈火煉真金，華章滿稻田。以后的教學(xué)中既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空，用激情賜予學(xué)生夢想起航的勇氣，用驕人的成績獲得家長和學(xué)生的愛戴。 <b>孫自然，</b>2017年7月畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)，畢業(yè)后選擇了熱愛的教師崗位，進(jìn)入舜耕中學(xué)，成為一名光榮的人民教師。在舜耕中學(xué)雖只是一名普通的體育教師，卻一直以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上努力認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著屬于自己的一份光和熱，爭做不平凡的自己。在思想上堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，保質(zhì)保量按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，不推諉，能帶頭，能吃苦，打硬仗，有擔(dān)當(dāng)。<br>2018年曾獲得薛城區(qū)籃球賽男籃獲得第一名的好成績。薛城區(qū)初中體育與健康優(yōu)質(zhì)課一等獎。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，她會時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全身心投入學(xué)校安排的各項工作中，秉承靜心教書，潛心育人的指導(dǎo)方向奮發(fā)前行，發(fā)揚(yáng)舜德弘遠(yuǎn)，耕學(xué)載道的舜耕精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量。 <b>張靜，</b>大學(xué)本科學(xué)歷。有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。讓她桃李滿天下。12年的堅守，12年的付出。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生，用這不停的腳步來自責(zé)任的動力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對學(xué)生的愛，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。她始終站在科任老師的前面、站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長同事贊譽(yù)。在平凡的的崗位上能做到兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘、盡職盡守、樂于奉獻(xiàn)。曾被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，英語教學(xué)能手。輔導(dǎo)學(xué)生參加省市級英語比賽獲得獎項。學(xué)生因她而快樂，她因教育而美麗。