封城不隔愛，停課不停學——胡吉吐莫蒙古族中學師生在行動

胡中白惠文

編輯：包彥波白惠文 新冠病毒來勢洶， 街巷商店人俱空。 封城封門不隔愛， 共克時艱戰疫情。 農歷己亥年末與農歷庚子年之交，歲末年初，中國人民辭舊迎新之際，一場突如其來的新冠肺炎席卷全國。這次疫情傳播速度快，感染范圍廣，防控難度大，嚴重沖擊了人們正常的生產生活。對我們的教育教學工作也產生了極大的影響。封城不隔愛，停課不停學。 　　根據黨中央教育部大中小學、幼兒園等開學開園時間推遲的要求和按照教育部、省教育廳線上教學工作要求，胡吉吐莫蒙古族中學為確保線上教學有效、有序、有力開展，實現停課不停學，師生在行動。 一.領導班子在行動 學期初，于金泉校長組織召開校委會網絡會議，部署教育教學工作，對各項工作進行分工細化，責任落實到各部門負責人，并提出要有工作計劃、工作方案和應急預案。同時又利用網絡召開全體教師大會，傳達上級文件精神，落實教育教學工作。他要求，特殊時期，全體教師要加強工作作風，轉變教學觀念，在技術人員孫伊玲老師的幫助下盡快適應線上教學，并能熟練操作，做到防疫工作和教學工作兩不誤，彰顯新時代教師初心。會議上各部門負責人，對分管工作進行了安排。教務處對學科教師，要有線上教學計劃、教學簡案、作業設計等教學工作提出了明確要求。 二、教研組在行動 線上教學是特殊時期一種新的教學模式。面對新形勢，各教研組利用釘釘群、微信群進行集體備課，集思廣益，各抒己見。討論線上教學中遇到的問題，并提出解決方案，達成共識。特別是蒙語文組克服線上教學資源少的困難如期正常開課。在進行教學工作的同時，不忘進行蒙語文科研課題研究，做到教學與科研并進。 三、學科教師在行動 全體學科教師積極學習線上教學技術，備課、搜集課程資源，整合教學內容。進行線上授課答疑時，或用手機或用電腦，網絡卡頓時部分教師就使用手機流量，為確保線上教學的順利進行做出了自己的貢獻！ 兢兢業業可親可敬的老教師 認真負責忘我工作的中年教師 虛心好學追求卓越的青年教師 四、班主任在行動 八位班主任在班級群中，全天候關注指導督促學生，參加線上聽課和答疑活動，還積極主動聯系學生家長，提醒家長要督促管理學生線上學習，確保不落一名學生。班主任為班級學生順利學習付出了艱辛的努力。 五、團支部、少先隊大隊部在行動 胡中團支部、少先隊大隊部輔導員積極傳達上級部門的文件活動內容，組織同學們進行網上青年大學習，爭做新時期好團員、優秀少先隊員。利用網絡舉行了開學儀式和新學期升旗儀式，學習雷鋒精神紀念活動。號召同學們拿起畫筆為祖國加油，向逆行者致敬。 六、學生在行動 我們的學生認真聽講，努力學習。用自己的行動和成績回報父母，回報學校，回報社會。 七、學校后勤值班老師在行動 學校后勤老師關宏偉老師和常秀民副校長為學校教室、寢室定時消毒、通風，為新學期正式開學做充足準備！ 　線上教學已經一周，正是因為有了全體師生的共同努力，上下一心，才使各項工作順利開展。 三月已經來了，冰雪開始消融，春回大地，相信不久我們也即將迎來最美的校園！