線上學習別樣好，直播課堂熠生輝 ——開發區中心小學二年級線上學習有序開展

太陽（磊）

<h1>     2020年的寒假，是全國眾志成城抗擊疫情的特殊假期。隔空不隔愛，延期不延學，開發區小學全體師生“離校不離教，停課不停學”。在病毒肆虐的非常時期，各級部根據“開發區小學在線幫扶學生實施方案”，開展了各種行之有效的線上教學活動。</h1> <h1>    為激發學生學習興趣，提高線上教學的效率，在楊磊主任的倡導下，二年級級部決定采用釘釘“直播課堂”教學模式，并根據學校制定的“在線學習方案”，結合二年級學生的特點，制訂了在線學習計劃，安排了教師直播表，從而讓所有師生都體驗了一次前所未有的線上學習。</h1> <h1>     兵馬未到，糧草先行！為保證直播質量和學生每天線上學習的實效性，在梁榮校長的組織下，由楊磊主任和李漢語老師對整個級部的教師進行了前期的培訓工作，從釘釘的下載，到建群，到連線，到操作，經過多次試播，老師們熟練掌握了直播技能。</h1> <h1>    一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。為了保證教學效果，力求每節課都上成精彩的公開課，我們級部采用8個班“共上一節課”的方式。每次直播老師們要面對360多位學生和家長，標準要求高、要求嚴。“共磨一節課”自然就成了我們備課的主要形式。課前，我們充分利用“視頻會議”進行集中研討教材重難點，每節課都反復打磨，練習題線上線下研討，真正提高了教學效果。老師們天天磨課上直播，忙碌中享受著專業成長的幸福。</h1> <h1>    冬已盡，春可期，世間藏不住的美好和希望正在如約而至······每次隔著屏幕，伴隨著熟悉又親切的問候，我們的師生共同迎來了不一樣的課堂······師生之間的線上互動更讓學習不再枯澀，讓距離不再遙遠。</h1> <h1>   “停課不停學”，讓轉型做主播的教師們更加精心準備每次直播，讓轉粉的學生更加用心學習。無數個瞬間被孩子們的表現感動著。<br>  瞧，他們學的多認真，真像一棵棵努力汲取營養的小樹苗啊！</h1> <h1>    每天早上9點到9：30是孩子們的早讀時間，雖然看不到孩子的面龐，但從發的錄音和視頻中，我們仿佛置身于他們的朗朗書聲中。</h1> <h1>      在作業上傳，互動答疑環節，老師們對學生的作業都會認真批閱，及時評價，問題也及時反饋到家長，督促學生糾錯，確保疫情期間，學生一個都不掉隊。為更好地激勵學生，我們采用星級評價的方式：如學習之星、書法之星、朗誦之星、進步之星、作業之星。每一天，孩子們都在學習中收獲著，快樂著并成長著。</h1> <h1> <font color="#ed2308">瞧，孩子們心靈手巧的剪紙，超極棒！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">多措并舉的線上作業批改，事半功倍！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">多彩的星級評價，激發學生線上學習的興趣。</font></h1> <h1>    功夫不負有心人，每位教師八仙過海各顯其能，調動學生學習的熱情，4周時間的線上學習，孩子們積極踴躍，二年級360名學生，但每次參與聽課人數達400人之多，基本做到了“人人參與聽課”。好多家長說，為了聽課，孩子提前就坐得端端正，全神貫注地聽講，每次回答問題后，都感到無比的興奮和喜悅……近期，我們各班還對家長進行了一次線上學習的滿意度調查，線上課堂贏得了家長們的高度關注和一致好評！</h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">師生互動的精彩直播課堂</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">家長們踴躍參與-----直播課堂滿意度問卷調查</font></h1> <h1>   在這個特殊時期，師生們沒有忘記“防疫情不出門在家鍛煉我最行”，加強鍛煉，提高自身抵抗力。學習之余，勞逸結合，課間放松一下，跟著直播一起動起來吧！</h1> <h1>“宅家學本領，感恩我最懂”。孩子們每天都會幫幫爸爸媽媽掃地、刷碗、疊被子。<br>  瞧，我真的長大啦！</h1> <h1>   雖然我們不能去抗疫一線，但我們可以用筆作畫，用心寫詩，用手表達，為武漢加油，為中國加油！</h1> <font color="#ed2308">二年級六班王雅涵為戰“疫”加油！</font> <h1>    萬物蘇萌山水醒，大地陽和暖氣生。沒有一個冬天不會過去，也沒有一個春天不會來臨！相信我們眾志成城，一定會早日驅散陰霾，待春暖花開之際，讓我們重返美麗的校園，師生攜手一起歡聲笑！</h1>