辦法總比困難多，屋外搭棚學“黔課”

春光似海

成長的道路上，哪里都是課堂。為切實貫徹落實《貴州省教育廳關于切實做好“陽光校園·空中黔課”工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰》的通知精神，自2020年2月24日開始，岑鞏縣思旸鎮第一小學根據岑鞏縣教育和科技局的相關工作要求在思旸學校支部書記宋海燕校的統一安排下，群策群力，多措并舉，抓牢抓實“線上教學”，確保“停課不停學”有效推進，實現“抗疫”“教學”兩不誤。 　　通過在上個星期一周的“網課”學習中存在如部分學生父母已外出務工，留下一部手機給學生后就交由學生的爺爺奶奶監管，老人不會使用智能手機，加上學生自覺性差，老人根本無法監督其學生的學習，信息得不到及時反饋等突出問題的梳理并及時召開班子成員會議進行總結，同時根據岑鞏縣教育和科技局“關于中小學‘停學不停課’開課反饋問題的建議”，結合本校實際情況采取有針對性的進行家訪等方式確保師生有效參與“空中黔課”的學習。 嚴格教師考勤，作息時間重安排，實行微信群里簽到“打卡”。 　　加強學校、教研組、班級的常規管理，加大檢查力度，做好日常工作的統計，以便及時發現問題并予以解決。 　　有針對性地再次家訪，實地解決問題，特別是對部分學生情況特殊的進行多次不定期家訪，督促其家長和學生積極參與到學習中來。 　　家訪過程中，我們在感動著家長，同時也有令我們感動的畫面：在老城至新城老路涼廳坳第一個急彎處住著兩三戶人家，幾戶人家三面是公路，一面是松林，這幾戶人家由于居住環境特殊，在屋里手機信號較差，又沒有其他網絡。為了不讓孩子落下一節課，我校五（1）班唐晶、二（3）班唐皓兩個同學家長在屋外的院子里撐一個簡易的雨棚，盡管在棚里生得有一盆炭火，但山口的風陣陣襲來，我還是打了個寒顫，但打兩個同學卻能在雨棚里堅持每天認真聽好每一堂課，還按時完成作業，好不令人感動。當我們到達他們家時，路旁的雨棚里兩個學生正在聚精會神地學習，全然不知我們的到來…… 　　當我們快離開時，學校常務副校長黃勇還對學生說：“你們是大家學習的榜樣，但在學習之余還得要保護好眼睛，多做眼保健操，多動動……”看到學生在凳子上學習，學校為學生送去兩套課桌，讓他們更好地學習。 神獸：老師您為啥這么“嘮叨”啊? 付出后的精神鼓勵! 安排值班工作，堅持健康打卡。 防控疫情，消毒進行中…… 堅持居家鍛煉，做到有效抗疫。 疫情并未解除，抗疫仍在繼續。