【中衛二中空中課堂領導小組】停課不停學，我們在探索

中衛二中少工委

<h3> 同風雨，共抗疫</h3><h3> ——語文組集體備課工作紀實</h3> <h3>　　“春耕不違農時”，即使受疫情的影響，學生不能如期回到校園，但在這個特別的三月里，我們廣大師生仍然勤于“耕耘”。</h3><h3> “停課不停學，離校不離教”，中衛二中領導小組積極響應教育部的安排，對“空中課堂”的各項工作做了全面部署，語文組全體教師也積極參與到這項活動中。</h3> <h3><i> 積極備課</i></h3> <h3>　　依照中衛二中教務處對“空中課堂”網上集體備課做出的要求，在語文組組長張衛忠老師的帶領下，語文組全體老師積極參與，共同協商，做出切實可行的教學計劃。</h3> <h3>　　根據市教育局的要求，學校綜合考慮挑選出了教學經驗豐富，年輕有為的鮑曉鳳老師擔任全市七年級語文“空中課堂”的授課重任，全體語文組的老師因此也專門組建了集體備課群。</h3><h3> 鮑曉鳳老師自接受此項重任起，夙興夜寐，精心設計每堂課；語文集體備課組的各位老師通過微信群也積極參與到備課討論中，就每節課的教學目標、教學重難點以及課堂問題的設置各抒已見、暢所欲言，經過討論修改補充后，優化教學設計。</h3><h3><br></h3> <h3> <i>激情授課</i></h3><h3> 鮑曉鳳老師嚴格要求自己，注重每一個細節，她在每堂課上都精神飽滿，力求將最佳的狀態，最好的教學效果呈現給學生。她的課堂生動精彩，感染力強，教學效果佳，獲得了許多師生的好評，得到了家長的認可。</h3> <h3><i> 認真聽課</i></h3> <h3>　　自“空中課堂”開課以來，組內老師認真聽課并詳細備寫聽課記錄，對課堂上的得失，課下通過微信群積極討論，爭取讓授課老師在下一堂課中呈現出更好的教學效果。</h3> <h3><i> 精心設計作業</i></h3> <h3>　　“溫故而知新，可以為師矣”，早在《論語》中就闡述了復習的重要性，所以課后布置作業也是一項舉足輕重的工作。因此，語文集體備課組的老師們齊心協力，精心設計作業，以達到鞏固課堂內容的目的。</h3> <h3> 老師們根據課程安排和教學內容，合理的布置課前預習和課后練習，力求線上教學能取得更好的效果。</h3> <h3><i> 課后輔導</i></h3> <h3>　　語文組的每位老師都發揮了“互聯網+教育”的優勢，通過“云校家”、微信群等形式對學生的作業進行檢查批閱。批閱作業的形式是多樣的，但大家的心情是一樣的，都希望及時了解學生的學習情況，對作業中出現的問題早發現早處理，以保證線上教學的效果。</h3> <h3>學生形式多樣的作業和老師的諄諄教誨。</h3> <h3>郭老師通過視頻對學生進行線上教學</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　“烏云遮不住天空，霜雪抵不住太陽”，雖然疫情風雨襲來，但中衛二中語文集體備課組的老師們會堅守崗位，做好本職工作，等待“春天”的到來。</h3>