中衛三中德育篇：疫期大考顯愛國之志，春暖花開享繁榮盛世

三中德育

習近平總書記強調：“愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。” 在新型冠狀病毒蔓延的這個春天，在全國人民眾志成城，攻堅克難的時刻，作為遠離重災區的教育人，中學生，我們又該如何體現我們的愛國情懷呢？ 有一種愛國是：領導黨員沖鋒在前     2020年1月26日，大年初二，正值舉國歡慶春節的喜慶日子，全國新冠肺炎疫情防控形勢變得異常嚴峻，寧夏開始啟動重大突發公共衛生事件一級響應，中衛市教育局向全市廣大教職員工發出《疫情防控倡議書》。 譚軍校長立即安排部署，出臺防疫方案，成立由校長、副校長、中層領導、教研組長、班主任組成的疫情防控工作領導小組。中衛三中面臨的一場大考拉開序幕! 馮承志副校長聞令而動，很快出臺《中衛三中新冠肺炎疫情防控方案》（簡稱）層層布署，責任到人。 　　學校在網絡辦公最大化的條件下，行政領導、黨員同志冒著風險到學校值班，積極參與學校的疫期防控和開學復課工作。 　　面對“停課不停學”的困難局面，2月9日，全體黨員在馮承志副校長、馮忠存副校長、張紅玲副校長的帶領下，走小區串街巷，將2020年春季教材，分發給全校二千多名同學！堅實地邁出了全體同學開學復課的第一步！ 有一種愛國是：人民教師開拓創新 　　疫情防控的關鍵環節是調查摸排學生身體狀況和外出情況。 全校教師按教研組，學生按年級組，由教研組長和班主任通過班級微信私聊、微信群接龍、問卷星、微信上課直播、微信健康收集、云校家打卡、打電話等方式，每日詳細了解學生身體狀況、居家住址、外出住址，做到不漏報、不遲報、不瞞報，做到早發現、早隔離、早治療，做到日報告、零報告，把師生的生命安全始終放在第一位。 　　對于居家隔離和集中隔離的同學和家長，班主任積極包保關注，及時了解生活學習狀況；對于有心理障礙的同學，及時進行心理疏導，保障每一位同學和家長，即使被要求隔離病毒，也不會被愛隔離! 　　班主任是學校的中流砥柱，是班級的靈魂人物！ 自 2月17日開展空中課堂以來，班主任面對依然嚴峻的疫情，每天除將極大的熱情、極多的時間關注著孩子們的身心健康之外，還要專注地投身于教育教學工作中！ 班主任風采 　　班主任為了很好地開展教學和班務工作，在引導學生認真收看全市直播課堂之外，除了利用微信傳統的溝通平臺，還大膽嘗試新的授課輔導方式。 李敏娟、李曉霞、古麗萍、孫志霞、沈薇等老師使用釘釘課堂、我是今日主播、企業微信直播課堂等新的交流平臺，在自己的直播間更詳實的補充教學內容和輔導作業，進一步查缺補漏，夯實了學生的基礎，把疫情造成的學習損失降到最低。 做課教師風采。 課堂是我們教學的生命線。在學生離開老師嚴格管理的特殊時期，我們的課堂更需要形式多樣、生動充實! 我校承擔八年級直播課堂的教學任務，自空中課堂開播以來，領導、黨員、班主任身先士率，積極參加！每一位做課的教師都能夠認真鉆研教材、教法、學法，反復磨課、試講，以優質課的標準要求自己，向全市人民展示三中教師善于鉆研、精益求精的治學風采。 　　課堂之余，每位老師認真地對待每一份作業，除了集體評講，更注重個別指導！ 中衛三中全體師生正在進行著“疫”場特別的學習之旅! 有一種愛國是：中學生自律爭先 　　著名作家梁曉聲先生曾經說過，個人修養的四個表現是：根植于內心的修養，無需提醒的自覺，有約束的自由，為他人著想的善良！ 我們的孩子表現如何？ 　　全體同學能認真學習防疫知識，宅在家不外出，有外出做防護，勤洗手、常通風、不信謠、不傳謠，居家防疫，愛國愛家！ 七步洗手法（七1班周俊宏） 　　防疫期間我們不能像白衣戰士，逆向而行，救死扶傷；不能像解放軍公安干警沖鋒在前，抵御危險；不能像社區志愿者深入疫區服務人民，但我們依然可以宅居在家，自安其事，奉獻愛心。 梁曉聲說到的“無需提醒的自覺，為他人著想的善良”，我們的孩子做到了！九年級9班全體同學和七年級11班陳鈺同學自發為中衛市紅十字會捐款，彰顯了新時代中學生的良好精神風貌。 更多的同學安心空中課堂學習，向英雄致敬! 共同抗疫，愛國力行（英文版七2班王梓萌） 共同抗疫，愛國力行（抗疫英雄的故事） 　　積極參與每一次班會討論，進行精神洗禮。 　　勞逸結合，主動承擔家務。 　　孝敬長輩，懂得感恩回報。 　　陶冶情操，發揚特長。 　　積極鍛煉，做健康防疫的第一責任人。 中衛市防疫期間文明十條（七5班孫天澤） 同學們，在這特殊的時期，只有文明自律，勇于擔當，砥礪情操，充實自我，才能做自己命運的掌舵人，才能為將來報效自己的國家和民族奠定堅實的基礎！ 　　愛國不是抽象的，而是具體的；不是空洞的，而是現實的。面對疫情嚴峻的形勢，在與疫情膠著對壘的關鍵時期，三中人的愛國就是服從大局、聽從指揮，三中人的愛國就是做士者該做之事，行君子坦蕩之為! 2020年的春天比往年來的晚些，但我們決不會錯過! 期待春花爛漫時，我們在三中笑!