晉東南幼兒師范學校的美篇

紫色風沙

發揮心育優勢，共同抗擊疫情? ——晉東南幼兒師范心理健康防控疫情活動記實 　　突如其來的延遲復工、延遲開學似乎讓大家不知所措，“在家到底可以干什么？”成為了最大難題。為了豐富我校學生假期生活，也為了促進學生德智體美勞的全面發展，在心理健康教育中心的組織下學生、教師和家長紛紛行動起來，充實自我，共同抗疫。 學生篇 　　制作手抄報，了解和宣傳新型冠狀病毒的相關知識，防護從認知開始。 　　停課不停學，基本功不能落下。 　　做家務，做美食是拉近家庭成員最好的催化劑。 　　胡適說“你的閑暇往往定你的終生。”所以，閑暇時光，利用專業技能為抗疫做宣傳是最好的選擇。 教師篇 　　我校心理健康教育教師張琦被邀參加長治交通廣播、長治教育電視臺、長治未成年人教育指導中心、長治市家校共育協會、上黨區心理服務指導中心進行宣講，引導廣大市民應對疫情不良情緒，對父母正確處理親子關系等方面，進行專業化的合理解讀。 　　喚起家長自省，就是對一名教師最大的嘉獎。作為一名人民教師，能夠為抗疫盡一份力也是一種榮幸。 　　這里還有26位具有二級心理咨詢師資格的心理健康專兼職教師，她們每天利用學生班級群為學生分享一篇有關抗疫的心理文章，對學生進行價值觀引導，也希望這些正能量能給他們帶來力量，傳遞下去。同時他們的二維碼也向學生、家長、教職工開放，旨在解決疫情間的心理問題。 家長篇 　　一場疫情，創造了更多親子互動的機會，如何進行良性互動成為大家關心的問題。心理健康教師張琦制作了一堂微課“不吼不叫，讓孩子更愛你”，教會家長如何修補過往關系，如何應對親子沖突。 　　如何做一個稱職的家長是一個人一生的必修課，家長們在班級群中互相交流心得體會，從全新的視角來解讀自己的行為以及如何對待孩子。有時我們需要停下腳步，仔細思考，靜靜反思，才會有成長。 　　新型冠狀病毒給我們帶來了危機,也給我們帶來很多思考,讓我們用智慧教育的力量,使每一位學生成為有愛心，負責任，有溫度的社會人。