塔河二小“堂堂研”確保線上“學不?！薄把胁恢埂?/a>

心系 ? 林

<h1>　　不知不覺已經線上開課第四天了，憑借縣教育局的全方位支持，“三三云平臺”的后臺技術保障和塔河二小線上教學前期工作的穩抓實干，才有了目前所有教師直播課堂的穩定教學。學校每天學生全員在線，教師授課激情滿滿，學生學習也是勤奮刻苦。在一切步入正軌的同時，塔河二小的教研工作也在穩步推進，確保學生“學不停”，教師“研不止”。</h1> <h1>　　由于處在疫情的特殊時期，學生學習環境的局限性，經過多次領導班子、教導處、學年組長的集體線上視頻會議的研究討論，最終塔河二小制定線上教學“慢、少、簡”的基本教學原則，即教學進度要“慢”，教學內容要“少”，課堂作業要“簡”。要充分保證學生線上學習在緩慢中“求穩定”，在穩定中“求發展”，保證全校學生在疫情期間的線上學習“不落一人”，學習成績“不落一分”。</h1> <h1>　　線上、線下多形式學生輔導</h1> <h1>　　通過一段時間的摸索，各學科教師對線上教學都有了自己獨特的見解和獨到的教學方法。所以，塔河二小線上聽評課活動已經正式上線了。所有教師每天至少要在線聽一節本學科的直播課；每天通過微信企業版上傳聽評課報告；教研組每天在所有課程結束后要召開一次視頻研討會議，分享總結一天的線上教學的經驗。</h1> 閆麗紅校長、白春萍主任隨堂聽課 <h1>　　學科聽評課，線上教研更開放</h1> <h1 style="text-align: left">　　“線上課堂”并不是特殊時期的特殊應對，它是“互聯網＋教育”的充分體現。在這樣一個教學的大環境中，教學模式的止步不前，就是教育的倒退。塔河二小會以“云課堂”為起跑線，在“互聯網＋教育”的道路上勇往直前！</h1>

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