<p class="ql-block"> 實驗中學的王秀霞老師,愛崗敬業,把“學高為師,德高為范”這八個字謹記心間,并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自我的教學得失。對教育事業更有著一份執著的熱愛。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 她嚴謹求實。對自我嚴格要求,對工作一絲不茍,教學以實為本,育人從實際出發。她深信只要踏實肯干,定能贏得學生的認可,同事的認同。</p><p class="ql-block"> 在這疫情時期,她仍然是一如既往,把家當成學校,利用網絡備課,上課。</p> <p><br></p><p> 王老師在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛心,在細微之處,在不經意間默默潤澤著孩子們的心靈。</p> <p> 王老師不惜犧牲個人休息時間,在自習課,飯后的時間,經常到班里看看學生的學習情況。</p> <p class="ql-block"> 每天視頻學生早讀</p> <p class="ql-block"> 就是在疫情期間,王老師仍堅持午自習,飯后,晚上,給學生上輔導課,悉心輔導學生。她把學生分成7人一組的微信群,利用網絡進行視頻輔導。</p> <p class="ql-block"> 在停學不停課的非常時期,王老師排除困難,想盡一切辦法給學生輔導,利用電腦,手機進行語音或直播輔導,并與學生展開互動。</p> <p class="ql-block"> 作為班主任的她,工作中,注重家校聯系,加強家長教育方式的溝通與交流,主動與學生家長聯系,向家長宣傳科學的教育思想和方法及安全教育,認真聽取家長的意見和提議,取得支持和配合,構成家校優勢互補,相互促進,相互補充,鞏固教育成果,讓學生在學習中構成良好的習慣,樹立正確的世界觀,科學的人生觀。</p> <p> 為了學生的身體健康和學習成績,為了中考,為了家長們對孩子的期望,在疫情期間,每周日晚上王老師都要利用網絡直播開一次家長會。</p> <p> 通過網絡直播和家長,學生進行視頻,探討學生的學習情況,及學習方向,目標。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是她追求的境界。</p>
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