以交流增進了解以“和聲”引發共鳴——記大悟思源實驗學校九年級雙師課堂第二次聯合教研

天籟香音

<h3>　　陽春三月，春風送暖，自疫情防控推遲開學以來，大悟思源實驗學校九年級學部一直堅持網絡平臺教學不松懈。課程模式設置有同步直播課、復習錄播課及培優雙師課。其中雙師課堂是學校為沖刺中考、培優提分而量身定制的。為進一步優化雙師課堂教學效果，3月4日下午15:00,九年級學部與好未來聯合召開了2020年春季第二次雙師課堂教研會議。</h3> <h3>　　本次會議由好未來項目經理曹凱凱主持，學部領導、雙師課堂線上線下教師和各班班主任參與。會議主要內容包括以下幾個議程：</h3> <h3>　　會議議程第一項：依次由化學、物理、數學線上線下教師就前期雙師課堂進行回顧總結，并且對接下來的雙師課堂進行研討。各位教師踴躍發言，提出工作當中存在的問題，并積極討論解決的方法。好未來曹經理及學部領導吳主任做小結發言，肯定大家的付出和取得的成績，并對后面的工作提出指導性意見。</h3> <h3>　　會議議程第二項：由曹經理解讀大悟思源九年級雙師培優群建立后續動作方案。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">曹經理重點講解了雙師課堂課后新增的四個動作項目，明確線上線下輔導教師的分工和責任，學部領導吳主任也就新增的動作項目進行了再一次的溝通和強調。</span></h3> <h3>　　會議議程第三項，由班主任代表張宣平發言，其發言內容主要涉及到以下五點：1.優質教師和資源決定本質,形式并不是最重要的；2.線上線下教師準備充分，備課認真,輔導到位；3.班主任工作任重而道遠；4.雙師班面向人群由全體學生轉向側重于原雙師班學生，此調整決策很好；5.加強溝通，發揮家長的班主任作用；6.憧憬美好前景。</h3> <h3>　　會議議程第四項：由學部主任吳小麗就后期工作安排做總結性發言。</h3><h3> 其發言大致內容包括以下幾點：</h3><h3>1.九年級雙師課堂暨培優工作群已于周一正式組建完成，后一階段要更加重視雙師課堂；</h3><h3>2.線上教師至少提前一天推送講義，視頻推送統一選擇優酷視頻；</h3><h3>3.線下輔導教師不僅僅身在微信群，而且要根據學情布置少量的反饋練習，尤其是要督促完成雙師課堂的課后練習；</h3><h3>4.班主任老師要確保線上教學的上線率，不僅僅是雙師課堂，包括群直播和錄播課；</h3><h3>5.本周的在線考試上線之前，各班主任要協助完成所有的準備工作，建立雙師學生花名冊；</h3><h3>6.班主任要及時協助課程推送不僅入班輔導要勤，而且要督促所有的學科的線上學習；</h3><h3>7.扭轉“優生不優，差生極差”的局面，著重尖子生的培養，確定班級“優生圈子”，發揚“比、超、趕”的學習精神；</h3><h3>8.電話回訪工作由學校提供花名冊，好未來自行完成回訪掌握第一手的資料；</h3><h3>9.每日推送數理化各10道題，由各科任教師登錄賬號批閱作業，線下輔導教師及時反饋學情；</h3><h3>10.周末由學部統籌安排周測試，數理化各一次；</h3><h3>11. 優質課程推送由好未來方完成推薦，學生選擇自主學習，必要的時候由學部在各班級群同步推送。</h3> <h3>　　討論互動環節，各位老師自由發言，氣氛熱烈，提出的問題典型突出，經過研討之后形成統一意見。</h3> <h3>　　本次會議時長兩小時零八分，在大家的熱烈討論中圓滿結束。</h3>