華達“五小”好少年共克時艱迎花開——匯報篇

婁底華達學校大隊部

2月9日華達學校少先隊大隊部發起了共克戰“疫”的號召，為學生科學規劃作息，從早上7點至晚上9點，從晨起早餐到睡前閱讀，將“德智體美勞”素質教育融入一天學習生活的點點滴滴，爭當“紅領巾小百靈”、“紅領巾小書蟲”、“紅領巾小主人”、“紅領巾小創客”、“紅領巾小健將”。現將活動成果匯報如下：       與子同袍，關注疫情，是我們每一個新時代好少年義不容辭的責任！ 我們為防疫宣傳貢獻自己的力量。      結合學校計劃與各班自身情況，班主任為本班孩子量身定制了作息時間表。 <h1>                    我是紅領巾小百靈</h1> 小百靈唱響華達學校校歌《新時代好少年》 小百靈為疫情宣講～       小百靈們為春天歌唱，為英雄歌唱，為疫情的最終勝利歌唱???????? <h1>                     我是紅領巾小書蟲</h1>       和爸爸媽媽一起讀書，并制作“好書推薦”、“讀書報告”，享讀書之樂。 “字如其人”，練一手好字，讓我更優秀??       老師為我們每日線上批閱作業，感謝您的辛勤付出，我們一定嚴于律己，精進學業！       學校教導處對每個班級每日停課不停學的線上教學任務實時把控，網格化管理，讓我們每一分努力都落于實處！ <h1>                    我是紅領巾小主人</h1> 做家務我已經是小能手了?? 好少年上得了廳堂，下得了廚房 干點小農活，親近大自然，真舒服?? <h1>                    我是紅領巾小創客</h1> 寫一封信，給疫情先鋒，給未來的自己。       此次疫情不得不讓我們反思，對于野生動物的保護，對于環境的保護，我們做得太少。 棋逢對手，讓我們一決高低?? 家庭科學小實驗，讓我更善于思考?? <h1>                    我是紅領巾小健將</h1> 繩兒甩起來～ 舞兒跳起來～       此次活動，將防疫宣傳與教育教學嵌入到生活的點滴中，得到了學生與家長們的肯定與大力支持。微博微信轉發評論1萬余條，3000余個學生家庭積極參與“日常打卡”。收到學生的活動作品（書信、畫作、小視頻）數百個，數十名家長自發為孩子制作了美篇活動記錄。       疫情還未結束，我們華達“五小”好少年將繼續響應大隊部的號召，繼續執行戰“疫”計劃。另外，在三月份的“學雷鋒”、“植樹護綠”的活動中，期待同學們更精彩的表現。       沒有哪個冬天不可逾越，沒有哪個春天不會來臨，只要眾志成城，就一定能戰勝疫情；只要同舟共濟，就沒有過不去的難關！孩子們，華達學校所有老師期待著你們的返校，花開日，我們學校見！??