擔己任盡己責以夢為馬不負韶華——河子西中心小學語文教研組工作紀實

宣化區河子西中心小學

“己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數萬，眾惶恐，舉國防，皆閉戶，道無車舟，萬巷空寂。”...... 在這樣的一個特殊背景下，我們的開學季也必然與往常不同，疫情阻隔了師生之間面對面的教與學，卻不能阻隔河子西中心小學全體師生胸懷大愛、懷揣理想的心，非常時期，我們響應祖國號召，居家授課和學習，別樣的課堂，不變的初衷，生命教育繼續唱響。 組織先行，提前布置 為了落實好“停課不停教，停課不停學”要求，我校積極制定方案，開展在線課堂教學。教務處統一安排，先行指導，給出多種方案，有效措施。考慮到線上教育的特殊性，以學生為中心合理安排時間及內容。各個教研組，緊鑼密鼓地開始研討，如何網絡授課，尋找哪種資源和優學平臺更適合農村的孩子。 組內討論，獻計獻策 我語文組的老師們從接到任務后，在教研組長梁麗萍老師的帶領下，細心研究教材，各抒己見，獻計獻策，精心挑選了各種視頻課，多種網絡平臺。開播前夕，組內熱烈討論，視頻會議，試圖把資源最優化，以最有效、最直觀的方式呈現給孩子們。首播結束后，老師們又積極交流意見，把所得所獲，分享總結。其中，關于怎樣課前點名，收發作業，課上總結，作業反饋。討論了一系列的方法，各種小程序的利弊，平臺的優良做了深入探討。最終達成一致意見，做最適合班內孩子的教學，就是最好的教學。 教師居家授課，一絲不茍 為了保證網課的高效，暢通。老師們各顯神通。立足學情，架起無線橋梁，精心備課，無線指導。一部手機架起了教學的橋梁，耐心、細心，微信群成了交流疑難點的“教室”，教學質量不打折。 　　劉雅文老師直播進行中。作業反饋中看到同學們字寫得不規范，占格不正確，組詞錯誤較多。劉雅文老師利用手邊資源，搭建直播平臺。針對同學們作業中出現的筆畫、占格、組詞等問題一一規范強調。 　　徐穎紅老師在線上指導課文理解。徐穎紅老師積極探索，嘗試多人溝通的會議模式。在群內分享了這種便捷的直播方式，老師們受益良多，紛紛實踐起來。 　　楊子越老師線上指導同學朗讀分析課文。 　　裴燕菲老師，與六年級同學多人在線視頻溝通。針對同學們遇到的問題，一一答疑解惑。 學生在線學習，聚精會神 寄語：寫給親愛的同學們，作為一個中國人，理應樹立擔當報國的志向，我國的大文學家魯迅曾說過，我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁，作為新時代的少年兒童，現在你們最應該做的事情，也最能擔當得起來的事情，就是學習。同學們應該抓緊一切時間，學習知識，學習技能，學習本領，這樣，將來才能更好的實現你的報國志向。 　　這個特殊時期，我校語文組的老師們各盡所能，用行動詮釋著平凡的崗位上普通人的責任與擔當。作為老師能做的就是認真上課，為家長分憂，為學生服務。最大程度盡我所能，減少延期開學帶來的影響。擔己任，盡己責，以夢為馬，不負韶華。我們堅信終會守得云開見月明?。?lt;/p> 　　“己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數萬，眾惶恐，舉國防，皆閉戶，道無車舟，萬巷空寂。幸，龍魂不死，風雨而立。醫無私，警無畏，民齊心。能者竭力，萬民同心。月余，疫除，終勝。此后百年，國泰民安。”