怎樣讓孩子愛上學習

太行山

每一個孩子都是家庭的希望，祖國的花朵，社會的未來，每一個孩子都是世界上獨一無二的奇跡，他們天真爛漫好容儀，楚楚衣裳無不宜，我們一定要精心呵護，悉心栽培，使之成為家國衛士，棟梁之才。 如果說家庭是復印機，那么父母就是原件，孩子是復印件。如果復印件出了問題，那么我們一定要回溯到原件上去找問題。教育的過程中，教書的是老師，但育人的一定是父母，因為父母才是孩子最好的老師。 當今社會，每個成年人都有很多證書，出生證，畢業證，工作證，房產證，結婚證，生育證，職稱證，駕駛證，大多都沒有教育子女證，對于這樣一件認真而又嚴肅的事情，又怎么能夠草率行事呢？父母的素質決定孩子的一生。所以建議父母們要懂得發展自我，不僅有能力生養孩子，還要有能力及時準確的喚醒與引導培育孩子。 很多人忙于事業，無暇顧及子女的教育問題。而人生再大的成功也難以彌補教子失敗的缺憾。林則徐曾經說過:“子孫若如我，留錢做什么，賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么，愚而多財，益增其過。”再比如梁啟超一門三院士，九子皆才俊，絕不是偶然，這才是為人父母之楷模。 “3歲看大，7歲看老”，中國自古就有這樣的說法，它簡單明了地概括了幼兒心理發展的一般規律。從3歲的孩子的心理特點、個性傾向，就能看到這個孩子青少年時期的心理與個性形象的雛形。而從7歲的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功業。不謀而合的是諾貝爾物理學獎得主卡皮察也曾經說過，一生所學最重要的東西都是在幼兒園時期。所以學前時期就要學習優秀的民族文化傳統，培養良好的習慣和品質，這對一生都很重要。 教育孩子一定要有耐心，千萬不能隨便扔給孩子一堆玩具甚至是手機，心不在焉的敷衍了事。更不要經常嘮叨或者吼孩子，父母愛嘮叨，什么事都要管，孩子就會產生依賴心理，因而變得懶惰、散漫，沒有責任感。在孩子年幼不懂事的時候，父母的嘮叨會使其產生不自信、自尊感差等心理問題。而且內心難免產生抵觸或怨恨等負面情緒，讓親子關系遭到破壞，久而久之會變得親子無法溝通。 鼓勵孩子盡早學會獨立，切不可凡事包辦或過分溺愛，自己的事情自己做，分擔力所能及的家務，懂得責任與擔當。體會人間疾苦正道滄桑，生活與學習本身就是一種修行與磨煉，這些經歷將會讓他們受益終生。 夫妻恩愛，營造和諧的家庭氛圍，讓孩子身心健康成長。家庭氛圍對孩子是非常重要的。夫妻恩愛，孩子會感受到幸福。父母是孩子的保護傘，如果兩把傘合在一起，孩子會感受到最大的安全。父母恩愛，孩子會對生活更加憧憬，也會對自己的未來充滿信心。就像茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。這是一副多么溫馨和諧的場景，也一定會有利于孩子的茁壯成長。 對于兒童，陪伴就是最好的愛的表達方式，從咿呀學語，到牽你走路，這是親情的傳遞與互動，更可以寓教于樂，不管是兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。或者是蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。亦或是兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。既可以共享天倫之樂，還可以鍛煉身體，開發智力，親近大自然。 學會聆聽孩子的心聲，做到心靈的溝通，而不是急于評斷孩子。因為我知道聆聽才是最好的溝通。我們要學會蹲下來與孩子平等溝通，而不是居高臨下的指使孩子，要知道強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗，所以一定要做孩子一生最重要的良師益友。 一定多給孩子講故事，從浩渺星空到蒼茫大地，從千里冰封到春暖花開，從三皇五帝到中華崛起，從蘇格拉底到錢鐘書，從地心說到元素周期表，從潮聚潮散到云卷云舒花開花落。激發孩子最原始的好奇心和求知欲，教會他們愛自然，愛生活，愛學習。 寒暑假多帶孩子去旅行，去看一看孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流；去走一走屈指行程二萬，不到長城非好漢；去登一登秋浦猿夜愁，黃山堪白頭；去聽一聽黃河怒浪連天來，大響谹谹如殷雷。不但可以回歸自然陶冶情操，還可以增長見識開闊胸襟。 一定要培養孩子多讀書，不管是經史子集還是四大名著，亦或是莎士比亞金庸大俠。讀書可以感悟人生，翻閱歷史滄桑，體會天地沉浮，讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意的生存。讀書是一種放達，在歷史與現實的沖擊下，讀書人漠然于時間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。 教會孩子用欣賞的眼光看待世界，用善意的心情對待周圍的人或事物，并相信美好無時不有無處不在。多帶孩子參加社會實踐親朋聚會，給他們機會學會生存技能，學會感恩與人為善，并相信人間自有真情在。 喚醒天性，引導孩子確立正確的人生價值觀，遠大的理想和追求。要及時了解國際發展形勢，國家對人才的需求趨勢，結合自己的興趣志向確立自己遠大的人生目標。教給孩子人活一世，要為社會添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭，只有這樣才可以激發源源不斷的學習動力。 沒有規矩，不成方圓，原則和規矩是孩子成長的土壤。我們需要教會孩子明辨是非黑白，分清善惡美丑。規矩是嚴厲的愛也要懂得尊重，要做到動之以情曉之以理，切不可面目猙獰，即使懲罰也要讓孩子明白是規矩在懲罰，父母仍然是慈愛的。并且在原則和規矩后必須給孩子留下放飛的空間，規矩不是剪掉翅膀，而是矯正飛行的方向。 父母也要及時充電，不斷完善自我，隨著孩子慢慢長大，我們也要努力從文化修養和理論見識方面長于子女。一是身教勝于言教，做一個愛學習的好榜樣，二是可以無障礙的溝通，為孩子的未來指引航向。 因材施教。可以說，現在的孩子都非常聰明，每一個都是天才的苗子。“天命之謂性，率性之謂道”。這是中國傳統文化中最重要的教育理念。發現孩子的天賦、天性，讓它最大限度地發揮出來，釋放出來，是顛撲不破的真理。父母和學校應善于發現天才，培養天才，成就天才，呵護天才。但在培養孩子的過程中，很多違背了這一真理。按照自己的功利想法臆造天才、設計天才，結果事與愿違，扼殺了天才，這個必須防止和糾正。 最后祝愿孩子們都像小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大海。愿你是風，鼓起白色的帆，愿你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地奔向前去，擁抱豐富五彩的人生。

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