<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">謹以此篇獻給我們初二年級組的兢兢業業的全體老師和可愛的孩子們</span></p> <p>撫今追昔，中國從未停止與疫癥斗爭的步伐，也出現了很多英勇就“疫”的英雄人物，歷史的長河永遠記住這些人，這些事，如今，我們二中八年級全體教師和學子也正走在戰疫的路上，為疫發聲。</p><p>契訶夫曾說：困難和折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛就的將是鋒利的尖刀，在疫情面前，我們要學會感恩，學會珍惜。道阻且長，行則必至，雖然我們現在不能來到學校，但是經過八年級師生心連心的共同努力，溫暖的春天必將到來。</p> <p> </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班主任篇</span></p> <p>共抗疫情 班主任在行動</p> <p><br></p><p>由于疫情日益嚴重，班主任們本著對每一位學生的負責與關愛，接到班級情況摸底排查任務后，立即逐一聯系學生。注重每一個細節信息，為上級領導了解學生信息做好準備，學校建立以班主任為主體的德育系統管理微信群，接到信息后班主任及時傳達市區教委政策，解讀學校方案。每天統計學生上報體溫情況，表揚早起上報情況、按時回復的同學，關注學生在家的學習生活，通過溝通增進師生情誼。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">任課教師篇</span></p> <p>共抗疫情 任課老師在行動</p> <p>八年級的所有任課老師在疫情面前，具有飽滿的工作熱情，積極向上的精神。他們充分利用在線課程資源平臺和現代信息化技術開展網絡教學，提前準備好課程開課通知、教學視頻、討論問題、課后作業等內容，積極主動和學生對接，創新教學方式。確保了在線教學的質量。跟學生構架起了一座心靈和知識的橋梁。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">學生篇</span></p> <p>共抗疫情 學生在行動</p> <p>教疫情漸漸消退，放飛心情。沐浴春風正在歸來。當下，在家網課學習成為同學們乃至全國學子們歸校之前汲取知識和營養的最佳途徑。學習方式雖然暫時改變，但學習競爭、優勝劣汰的法則是永恒的。在網課學習中，誰的耐心持久、積極主動、多思善辯，誰就會贏得更多奪取勝利的機會。堅持就是勝利，勝利永遠屬于堅持不懈的強者。前方的路在腳下，每一刻時光都彌足珍貴。</p> <p>學習自律，陶冶心智。網課學習使同學們離開了老師們督促和激勵的目光，離開了百舸爭流的學習競爭環境，但同學們學習的步伐不能停歇。停歇就意味著掉隊，停歇就意味著淘汰出局。成功的花由汗水澆灌，艱苦的挖掘流出甘甜的泉。</p> <p>鞏固已掌握知識，加強自身薄弱科目、環節的學習。千里之提，潰于蟻穴。大家要多動腦，勤動手，認真演練每一道習題。不會做的習題、問題，都是大家打開勝利之門的攔路虎。所以要及時整理歸納自己學習中的難點及疑惑，以便老師在答疑的時候做到心中有數，提高學習效率。</p> <p>李玫瑾教授曾說，教育孩子要從做家務開始，要讓孩子懂得承擔責任。學會做家務的孩子，更加懂得父母對他的付出，也更感恩父母。疫情期間，讓孩子懂得感恩！</p> <p>抗擊疫情，“藝”不容辭，使孩子在藝術海洋里，身心得到放松與滋養。</p> <p>孩子們通過美術作品展現在抗擊疫情斗爭中的所見所聞、所思所感，弘揚民族精神，表達打贏疫情防控阻擊戰的信心與決心，為武漢加油，為中國加油。</p> <p>八年級的所有老師給孩子們的寄語：</p> <p>天行健，君子以自強不息。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是鞭策無數中華兒女不斷開拓進取戰勝困難的永恒的精神力量。正是這種精神，使我們的民族誕生了像鐘南山、李文亮等無數的優秀兒女，使我們的民族歷盡滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地屹立于世界民族之林。為了祖國更強大，我們中學生要爭分奪秒努力學習，做一名自強不息的中國人，只爭朝夕，不負韶華。</p><p>同學們，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，戰勝災難之日，就是我們展翅翱翔藍天之時！</p> <p> </p>
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