停課不停學，家長這樣說―― 屈家嶺實驗小學一（3）班

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<h3>　　"停課不停學，停課不停愛"。我們在網上學習已經有三個星期了，爸爸媽媽、爺爺奶奶每天和我們一起學習，一起寫作業，一起運動、游戲……。我們一天比一天有進步，心里可高興啦！老師，爸爸媽媽、爺爺奶奶有許許多多的心里話想對您說……。</h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">共同學習，我們的成長</font></b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">何雨軒媽媽</b></h1><h1> 這次網上教學對于我們家長來說既是一次挑戰，也是一次機遇。平常工作都比較忙很少有時間陪伴孩子，這次網上授課讓我們家長見證了孩子的上課表現，期間可能會因為孩子的注意力不集中而生氣，可能會因為孩子書寫作業而上演“雞飛狗跳”的一幕，但是回過頭來想想孩子們三個星期的網上學習，我能感覺到孩子們的變化。他們的生活更加有規律了，上課更用心了，書寫更整齊了。陪伴是最好的教育，在全民“抗疫”時期，作為家長的我們要做的就是調整自己的心態，畢竟他們只是一年級的學生，然后配合可敬可愛的老師們，以身示范和孩子們一起學習成長。</h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">夏書豪爸爸</font></b></h1><h3> 通過這段時間網絡上課，從開始的不知所措，慢慢到現在跟著老師的節奏走。家里兩部手機同時上課，一部看老師發布的教學視頻，聽老師的提問，另一部專門回答問題。我家小孩的自覺性太差，家長不在身邊監督就開小差，不是玩筆，就是玩橡皮擦，著實讓人頭疼。在網絡學習中，學生對書本知識的掌握程度達不到在校學習的效果。特殊時期，學生、家長、老師同時學習一種新的教學方法，大家一起邊摸索、邊磨合，相信以后的學習會更加順暢。有時想想，一家人圍著一個學生轉就氣得半死，再換位思考一下一個老師同時面對50多位學生，100多位家長的各種問題，更是不容易。從而得出，當學生難，當家長更難，當老師更是難上加難。在此感謝老師們的辛苦付出，感謝老師們的認真教導。</h3><h5 style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"></span></h5><h5 style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"></span></h5><p style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"></span></h3><h5 style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"></span></h5><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"></span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">吳婭然爸爸</font></b></h1><h3> 記得剛開始上網課，孩子還不太適應，以為還是在休息，在管教的時候有逆反心理。之前一直在外面，孩子都是由外婆看管的，通過這段時間慢慢磨合，孩子的心理也在慢慢改變。每天能夠按時完成老師布置的作業，課外之余還幫助家里做一些力所能及的事情。通過這段時間的相處讓我們有了更多溝通彼此內心想法的時間，從而了解到孩子豐富多彩的內心生活，這些都是家長平時疏忽的。其實小朋友的適應能力比大人強，我們以后要多關注孩子，給孩子營造一個融洽的生活學習氛圍，培養孩子獨立學習的習慣。特別感恩老師們的辛勤付出，您們辛苦了。祝愿小朋友們健康快樂平安地成長，待疫情結束我們就可以齊聚校園。</h3><h5 style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"></span></h5><h1 style="text-align: left;"><font color="#167efb"><b></b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">黎夏萱爺爺</font></b></h1><h3> 這是我們班黎夏萱同學的爺爺想對老師說的話，因為年紀大了，不會用手機編輯信息，所以把想對老師說的心里話寫在紙上。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">堅守崗位，我們的職責</font></b></h1><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"> 疫情期間，我們一直堅守在平凡的工作崗位上，為早日戰勝疫情貢獻自己微薄的力量。</h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"></font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">李宇辰爸爸</font></b></h1><h3> 李宇辰同學的爸爸，在高速路口執勤，已經有一個多月沒有見到他的小寶貝了，他有很多的心里話想對小寶貝說……。</h3> <h3>　　寶貝，你也有很多的心里話想對爸爸說，是嗎？</h3> <p style="text-align: left;"><font color="#010101">　　寶貝，這是媽媽發給我的小視頻，你在做饅頭，爸爸看了心里很高興，我的寶貝長大了，爸爸不在家，你就成了媽媽的小幫手，真能干！?????????</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">雷欣林爸爸媽媽</font></b></h1><h3> 雷欣林同學的爸爸和媽媽，疫情以來，因為在醫院工作，害怕交叉感染，所以一直沒有回家。他們很擔心家里的老人和孩子身體是否健康，不知道兩個孩子有沒有聽爺爺奶奶的話，有沒有好好吃飯、睡覺，有沒有好好上網課……。</h3> <h3>　　雷欣林爸爸媽媽好想你！有好多的心里話想對你說……。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">甘若泉媽媽</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 甘若泉同學的媽媽是中醫院的一名護士。媽媽希望你照顧好自己，聽爸爸的話。</font></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">溫情陪伴，我們的樂趣</font></b></h1><h3><br></h3><h3> 溫情陪伴讓我們看到了孩子們豐富多彩的學習生活。每天和孩子一起畫畫、做手工、下象棋、做音樂小律動……增添了不少樂趣。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">我們一起下象棋</font></b></h1><h3> 有愛、溫馨的場面，范宇鑫和爸爸用自己制作的棋盤下象棋。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">我們一起做手工</font></b></h1><h3> 陳安黎和媽媽一起做《花花小草帽》。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">我們一起來表演</font></b></h1><h3> 柴諾伊和媽媽一起表演的《你笑起來真好看》。</h3> <h3>　　趙子涵和媽媽一起表演的《紅紅的太陽》。</h3> <h3>　　柯賢澈和媽媽一起表演的《小螃蟹》。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">我們一起畫圖畫</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">　守望春天，擁抱大自然</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3><br></h3><h3> 寶貝們，春天是陽光明媚、大地復蘇、千里鶯啼、萬里映紅、百花盛開的季節。等到疫情結束，我們一起去欣賞美景，好嗎？</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>教育路上，你我同心同行</b></font></h1><h3><br></h3><h3> 有人說：“老師和家長，就像兩支船槳，只有雙方朝著同一個方向共同努力，才能讓孩子向著我們期望的方向駛去，順利到達勝利的彼岸。”教書的是老師，孩子從老師身上學到知識，學到紀律，學到規則。育人的是家長，孩子從父母身上得到幸福，得到安全，得到品格。家長和老師的相遇，是一場愛與信任的邂逅，只有老師和家長各司其職，互相支持，孩子才能學得好，走得遠。</h3>