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精心謀劃周密組織 扎實推進線上教學

如水

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;--- 扶余市士英小學線上教學工作紀實</font></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為響應教育部關于“停課不停學”的相關精神,扶余市教育局根據我市實際情況,精準施策,詳細部署,制定了《扶余市教育局關于中小學延期開學期間“停課不停學”有關工作安排的通知》、《扶余市延期開學期間中小學幼兒園教育教學工作方案》、《關于進一步規范線上教學提升教育效能的通知》,為我市線上教學工作指明了方向。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 市教育局領導在疫情防控期間親臨一線,就疫情防控工作及線上教學工作進行調研檢查指導。各學校在有效開展疫情防控工作的同時,按照“一校一策”的原則,線上教學活動全面展開。涌現出很多好的做法,值得借鑒。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 市士英小學根據教育局的部署,及時制定了《延期開學期間教學工作實施方案》。在師資力量、課程設置、教學計劃、資源收集等方面提前謀劃、周密安排、為線上教學的有效性提供了有力保障。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 士英小學細化工作舉措,落實職責分工,形成操作性強的具體措施和服務保障機制,最大限度減少疫情對教學工作的影響。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 為了實現教師由線下教學到線上教學方式的變革,實現線下教學到線上教學的銜接,學校對教師進行了線上培訓,提前做好教材研究及線上教學的各項工作。同時要求教師全員參加教育局舉辦的釘釘使用者培訓班,學校多次進行教學軟件使用學習培訓,并由張宏偉主任提供教育信息化技術服務,為線上學習提供技術支撐!&nbsp;</h1><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學校采用互聯網+教學實踐以及名師空中課堂相結合的方式,凸顯師生零距離、學習全時空、資源無邊界的三大教學特點,讓互聯網+教學的優勢,在此次疫情防控期間成為學生假期學習的重要平臺。</h1><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 成功的經驗向來沒有一蹴而就,都是在不斷的摸索中得以實現,士英小學線上教學以來領導全程聽課,整體把握,善于發現,及時調整,及時改進,力求達到最佳課堂教學效果,達到線上教學收益的最大化。針對目前在線教學暴露出來的最大問題---無論是由教師承擔的網絡直播課,還是網絡平臺提供的視頻講課,大多也就是單打獨斗的干巴巴的講授為主,枯燥乏味,變“線下灌”為“線上灌”老師累、孩子乏、家長瘋。居于線上教學現狀,推出了以中心問題為導向的線上集體備課(組內教師)+群聯播釘釘課堂(年組一人上課)+本班教師直播在線答疑輔導相結合的線上教學方式,提振學生學習興趣。</h1><br><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;線上教學工作啟動以來,士英小學嚴格做到安排部署靠前、過程跟蹤并行、檢查保障跟進,確保線上教學有部署、有跟蹤、有落實、有成效!</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;場景改變,教育擔當不變;方式改變,教育初心不變。如今士英小學的線上教學工作已經全面展開并卓有成效。教師們正以高度的責任感和工作熱情,踐行著教育人的責任與使命。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在課程設置上,根據教育局工作部署,結合學校實際,制定適合小學生身心發展的特色課程。同時加強學校、教師、家長的溝通與協作,明確分工,明確責任。嚴格按照課表上課,為孩子們創設寬松、愉快、和諧的線上課堂。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 加強教學質量的監督與評價,保證線上課程的教學質量與學生學習效果。他們借助網絡平臺布置、批改作業。利用班級釘釘群,微信群進行反饋交流。極大的鼓舞了孩子們的學習熱情,鞏固了學習成效。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 如今各校的線上教學也在扎實有效開展,希望各校要以教育局的部署為綱領,以踏石有印,抓鐵有痕的工作作風,不忘初心、牢記使命,克服困難,萬眾一心,共同打贏線上教學攻堅戰!</h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;</font></h3>

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