【橋西區張欣名師工作室】穿越千年經典，重溫詩詞文化 ——“詩詞小課堂”研討活動

田田

<h3>　　五千年文化，三千年詩韻，我們的文化從未斷流。時光總像“林花謝了春紅”，腳步太匆匆。回望千年文脈，經典詩詞燦若繁星，匯聚成中華文明璀璨星河。詩詞是千年時光構建的家園收藏著一代代中國人的喜怒哀樂。她像一本本心靈相冊等待著我們去打開，去走進一個個熟悉又陌生的精神世界。</h3> <h3>　　由于疫情的影響，我們暫時開不了學，這學期我們的工作室活動將以視頻會議的方式開展。2020年2月25日晚上橋西區張欣名師工作室開始本學期的第一次視頻教研活動。</h3> <h3><b>　省名師工作室主持人、橋西區教研室教研員劉艷文老師</b>參加了我們的這次會議，給我們提出了很多寶貴的建議，并對工作室未來的發展方向提出許多建設性意見。在張欣主任的主持下，工作室的老師們一起討論自己對詩詞的見解，交流詩詞小知識，期望以更有趣的形式豐富我們的詩詞課堂教學。</h3> <h3>　　中國是一個詩詞的國度。一首首膾炙人口的詩詞經典流傳千年，至今仍在我們耳邊回響，讓我們不由得學習它，理解它，再親近它。正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特，一千個讀者也會有一千種對詩的理解。</h3> <h3>　　假期里，工作室的每一位老師手捧詩詞經典，潛心學習，認真鉆研，在詩詞的國度里暢游。品讀詩詞經典，陶冶了我們的性情，豐富了我們的視野，滋潤了我們的心靈。</h3> <h3>　　這又是一次詩詞的盛會，老師們交流著自己的讀書所感，享受著這一次的詩詞盛會。雖然不能見面，但當老師們吟誦著一首首經典詩句，講述著一段段詩意生活時，彼此的心緊緊地靠在了。品讀詩詞，親近經典，給我們枯燥而又緊張的防疫生活，帶來了一絲暖意，一份詩情畫意。</h3> <h3><b>　　名師工作室主持人、下東營小學張欣副主任</b>，首先為大家打開了一條新的思路：張老師說詩意引領課堂。為了讓孩子們喜歡古詩，親近古詩，我們可以以詩詞小課堂的形式，引領著一起在詩詞的吟唱中，啟發思考，塑造人格，用經典涵養我們的“美好心靈”。</h3> <h3><b>　　名師工作室成員、西豁子小學喬桂蘭老師感嘆</b>詩意藏在祖國的壯美山河中：當你登上泰山，你會不由得吟誦出“會當凌絕頂，一覽眾山小”。當你蕩舟西湖之上，是不是就更理解了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。當你走過名山大川，感嘆眼前的無限美景時，一定要記得，找尋鐫刻在山水間的詩意，唱響心中的經典，用詩意擁抱祖國的萬里河山。<br></h3> <h3><b>　　名師工作室成員、長青路小學郭俊芬老師</b>分享了自己的想法：有人說古詩詞難背，但有沒有人發現古詩詞很有趣？詩人創作了詩歌，詩歌帶來了美，如果我們進一步研究詩人寫詩的原因，你就會發現有的詩人為國家興亡，而作詩有的詩人因為思念家鄉而作詩，也有的，只是為了考試，了解了這些背后的故事，我們再來讀詩，你會發現詩歌有了生命，變得更加生動有趣，這種發現正是我們理解博大精神的中華文化的萌芽！</h3> <h3><b>　　名師工作室成員、書院巷小學田芳芳老師</b>更是對古詩詞經典情有獨鐘，想與詩詞結個緣，了解些詩詞背后的文化。她表示經典傳承是每一個人的事，當你學了這么多經典古詩詞之后，你會覺得“你曾經和莊子一起坐大鵬之背，扶搖九天；和司馬遷看過江山無常，繁華落盡人世間；和曹操橫過槊、和李白醉過酒、和陶淵明采過菊、和白居易折過柳，這樣的文字才真正是不朽。”我想，這就是經典的魅力！<br></h3> <h3><b>　　名師工作室成員、蒙古營小學蔡艷玲老師</b>符合郭老師的想法：古詩詞確實很有趣，寫這些詩詞的人更有趣，如果我們仔細研究一下詩人就會發現，每個詩人都有自己獨特的感受，性格和經歷這些不一樣的地方，讓詩歌變得更豐富多彩，李白豪放的性格讓他的詩歌有飄逸的特點，杜甫經歷了唐朝的衰，所以他的詩歌有沉郁頓挫的特點，了解釋的個性和他們的故事，知道更多有關古詩詞的知識，更了解古詩詞，慢慢的孩子們對中華文化的熱愛，也會更多了！</h3> <h3><b>　　名師工作室成員、下東營小學靳京老師</b>說：“親近經典，你就會發現古詩詞里藏著一個大大的世界，這里有古代社會的階層，有古代人生活的方方面面，有我們經常見到的花草樹木，也有風霜雨雪，這些自然現象，連蟲魚鳥獸也包含在內，你也會發現詩人賦予這些事物情感，讓他們變得不一樣。很久以后你再來體會，你就會發現這個藏在古詩詞里的世界，其實就是博大精深的中華文化！”</h3> <h3><b>　　名師工作室成員、長青路小學岳文娟老師</b>結合自己的閱讀體驗，與大家分享：中國的詩詞經典，博大精深，浩如煙海。絕妙詩句，不勝枚舉。親近經典，讀一首記一句也是收獲。誦千言，默百篇不是盡頭。</h3> <h3><b>　　名師工作室成員、蒙古營小學袁偉煒老師</b>喜歡以詩啟智：從小我們就因“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”而懂得了辛苦；從小我們就因“少壯不努力，老大徒傷悲”而懂得了奮斗。經典陪著我們長大，我們應該讓經典不老。</h3> <h3><b>　　名師工作室成員、下東營小學恒南南老師</b>也有自己深刻的見解：從詩詞背后的故事出發，將詩與史完美結合，分享詩詞背后的動人傳奇，讓讀者感受詩詞的魅力。讓詩詞不再是一段美麗的文字，而是成為一個個立體的靈魂與人生。</h3> <h3>　　工作室的名師們已經行動起來，運用詩詞小課堂的形式，為孩子們打開詩詞的大門，揭開詩詞神秘的面紗。古人以詩句，蘊蓄千年詩意、詩情，讓我們一起品讀詩詞，親近經典，人生自有詩意。</h3>