貝貝樂幼兒園——繪本故事《小兔子找太陽》

語佳

<h3>今日分享老師：吳老師</h3> <h3>活動目標：<br></h3><h3>1．能較專心地傾聽故事，理解故事內容。</h3><h3>2．嘗試運用恰當的語言描述太陽的特征，豐富詞匯：<font color="#ed2308">暖洋洋的，紅紅的，圓圓的</font><font color="#ed2308">。</font></h3><h3>3．知道除了太陽還有其他紅紅的、圓圓的東西。</h3> <h3>親愛的小朋友們，老師想你們了，你們想吳老師了嗎，因為這個特殊時期，我們只能以這樣特殊的方式見面了，但是我們仍然可以認認真真的學習本領不是嗎？</h3> <h3>今天吳老師給大家帶來了一個好聽的故事??小朋友們，你們想知道嗎？??但在聽故事之前呢，還有一個<font color="#ff8a00">小小的有趣的手指游戲</font>??而今天<font color="#ff8a00">故事的主人公</font>就<font color="#ff8a00">與游戲中的小動物有關</font>哦??就在下方視頻中??我們趕緊去學習起來吧??</h3> <h3>小朋友們，你們學會了嘛??沒錯啦，今天吳老師要跟小朋友們分享的故事就是《小兔子找太陽》我們一起去看看都發生了哪些有趣的故事吧?</h3> <h3><font color="#ed2308">附故事圖文：</font></h3> <h3>有一只可愛的小兔子，聽說太陽是<font color="#ed2308">紅紅的圓圓的</font>便要去找太陽。</h3> <h3>小兔子來到屋子里，看見屋子里兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。</h3> <h3>于是便問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”</h3> <h3>媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋子外面呢！”</h3> <h3>小兔子來到菜園子里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜。</h3> <h3>“媽媽，這是太陽嗎？”</h3> <h3>媽媽說：“不，這是三個紅蘿卜，太陽在天上呢！”</h3> <h3>小兔子抬起頭，看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球。</h3> <h3>便問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”</h3> <h3>媽媽說：“不，這是紅氣球·······”</h3> <h3>小兔子焦急地喊：“真急人，太陽到底在哪兒呀？”</h3> <h3>媽媽告訴小兔：“瞧，太陽只有一個，還會發光呢！”</h3> <h3>小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：“媽媽，我找到了，太陽紅紅的，圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。??</h3> <h3>問題來咯：??</h3><h3>1、故事叫什么名字？</h3><h3>2、小兔子找到太陽了嗎？</h3><h3>3、它都去哪兒找太陽了？都分別找到了誰？（讓幼兒練習小兔子和兔媽媽的對話）</h3><h3>4、紅燈籠、紅蘿卜、紅氣球是太陽嗎？</h3><h3>5、太陽有幾個？小兔子看到的紅燈籠有幾個？紅蘿卜有幾個？紅氣球有幾個？</h3><h3>6、小兔子找到的太陽是什么樣的呢？（豐富詞匯：暖洋洋的）</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">小結：太陽只有一個，住在天上，會發光，是紅紅的、圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。??</font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00">結束部分</font></h3><h3>　“我們和爸爸媽媽一起找一找太陽，感受太陽給我們帶來的溫暖和快樂吧!”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>1、小朋友們，在生活中除了太陽是紅紅的，圓圓的，還有哪些東西是紅紅的、圓圓的?請各位家人引導幼兒用一句完整的話來形容，或者采用你說我寫的方式將寶貝說的話記下來</h3><h3>2、學習手指游戲《小白兔白又白》??</h3><h3><br></h3><h3>總結：</h3><h3>《小兔子找太陽》的故事告訴我們，當你不知道某個東西某件事物時，一定要不停的去尋找答案，不停的去問為什么，直到弄清楚找到自己想要的答案！尋求知識是永無止境的，我們要有不恥下問的精神，不斷地去學習哦。??</h3> <h3><font color="#ed2308">生活小貼士：</font></h3><h3>上方圖片中的正確洗手方法趕緊學起來吧！??疫情期間記得照顧好自己哦??少出門，戴口罩，勤洗手，多喝水??????</h3>