民樂縣第二幼兒園親子綜合活動推送九（好習慣貴堅持）

蘭草

親愛的大朋友、小朋友們， 大家好！ 延期入園日，親子共成長！民樂縣第二幼兒園第九期親子綜合活動今天如約跟大家見面啦！雖然我們見面的方式還是這樣特殊，但隔離不隔愛！我們用聲音傳遞溫暖、用愛心滋養生命成長。 在這個特殊時期，民樂縣第二幼兒園的家長和小朋友們積極響應國家號召和班級的相關要求，在家享受別樣的親子“家期”之樂:不出門，勤洗手，戴口罩，多喝水，不挑食……保護好自己，做抗擊病毒的小戰士；閱讀、繪畫、拼圖、小實驗等親子活動開展起來；騎車、玩球、跳舞、練武術、做家務……讓身體更健康。老師為你們點贊！???? 小朋友們，趕緊隨著家人們繼續開啟我們美妙的親子之旅吧！ 第一站:親子閱讀之旅猜猜我有多愛你? 　　今天的繪本故事是有中（3）班的韓蕊和她的媽媽為大家推薦的，趕緊打開視頻，跟隨他們走進美好的童話世界！ 　封底: 這是一本送給大人和小孩的書。讓我們一起閱讀，一起表達，一起想象，一起歡笑。讓彼此在不同年齡段的廣闊世界里采摘、收獲。 　　故事聽完了，你們一定也急欲想表達對家人的愛，那就大聲說出來！一定也有好看的繪本要推薦給大家，可不要忘了在班級群里分享哦！說不定下期老師就會選中你推薦的繪本呢。 故事聽完了，你們一定也急欲想表達對家人的愛，那就大聲說出來！一定也有好看的繪本要推薦給大家，可不要忘了在班級群里分享哦！說不定下期老師就會選中你推薦的繪本呢。 第二站:親子運動之樂好玩的室內游戲居家不停煉 受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，我們選擇待在家，卻不能“呆”在家，疫情來臨時更需要科學運動，適當的體育鍛煉必不可少。 科學運動可以調節情緒、放松心態，減少焦慮、壓力帶來的影響，增強人的體力、耐力和抵抗力，有百利而無一害。同學們，近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全體大同星沙小學教師的心，面對來勢洶洶的病毒，我們不僅要了解、認清病毒的傳播途徑、發病癥狀和防護措施，還要通過鍛煉提高自身的免疫力。為此我們給同學帶來了一系列簡單、實用、方便的室內運動，讓大家在家也可以進行鍛煉，提高身體素質，增強免疫力。讓我們鍛煉起來吧！第一部分 當前，在家結合日常起居就能進行碎片化運動，但一定要注意室內通風。下面就跟著視頻音樂的律動一起活動起來吧親愛的小朋友們，雖然這次疫情讓我們每天都在家里不能出去玩，但是我們一定要多多鍛煉身體，你們可要知道，強健的體魄才是戰勝病毒的良藥兒童在家休息時不可長時間看電視或玩電子產品，保證寶寶每天適當運動至少一個小時，最好采取室內活動量小的運動方式。適當運動能調整寶寶身體組成的蛋白、脂肪等比例，更好地建設免疫系統。父母的參與不僅能讓運動更有效的進行，還能增進親子間的樂趣 第三站:科技探索之旅 今天我們把實驗舞臺交給大二班的宸萱寶貝和她的爸爸！他們準備的實驗材料有：水盆、洗潔精、 怎么樣？很有趣的實驗吧，你們學會了嗎？那趕緊準備材料試一試吧 以下是推薦幾個小游戲，爸爸媽媽可以帶著孩子一起來做做！！！ 　家是我們戰斗的堡壘。 在家中，人不動心動，更是行動！ 瞧，我們宅在家里，也能通過豐富多彩的活動快樂成長哦～ 　 溫馨小提示: 1.住樓房的孩子們要記住，鍛煉幅度要小哦，以免打擾到樓上樓下的鄰居。 2.鍛煉之前還依然和咱們上戶外體育課一樣要進行熱身，防止出現肌肉拉傷等。 3.鍛煉時切記安全第一！離茶幾，玻璃制品，尖銳的東西……家具遠一些，防止出現碰傷。 　　生活是教育的源泉，教育應回歸生活。從小培養孩子做家務的習慣，對孩子帶來的好處，絕不僅僅是做家務這樣簡單！孩子的眼里，做家務和游戲沒有太大區別，也是一種游戲。而游戲是孩子最好的學習方式，讓孩子自己動手做家務，必要的時候給予適當的幫助，全力支持孩子勇敢嘗試，培養孩子分析、判斷、選擇、以及負責任的能力和態度，只有這樣孩子們才能得到充分的鍛煉。 爸爸媽媽們，讓孩子參與家務勞動，跟孩子一起享受歡樂的親子時光吧！ 　　下面是老師分享兒童家務年齡對照表，幫助家長培養家務小能手，家長也能上好生活大課堂！ 　　溫馨提示:今天是植樹節，小朋友動手在家自己種一盆綠植，記得用心照顧并細心觀察哦！ <h3>　　陪伴就是最好的教育，請珍惜“宅家”的教育時光！讓我們攜手為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出應有的貢獻。我們期待在線上與大家分享家庭教育的歡樂與美好，期待一起傳播愛的正能量，用別樣的方式紀念這次“戰爭”，用暖心的教育驅趕疫情的陰霾，靜守春暖花開。 </h3> <h3>我和繩子做游戲生命在于運動，“我運動、我健康、我快樂"，盡管在疫情防控中我們不能出門，但身體的鍛煉不能少哦！趕緊來看看老師給你們的”錦囊妙計“吧！運動器材：繩子運動方法： 1 .將長繩擺在地上做螺旋形，當作鋼索，讓幼兒扮演走鋼索的人，踩著螺旋狀的繩子小心通過； 2.一邊將長繩拉直，變成神奇的馬路。讓幼兒在繩子上走； 3.走小蛇，兩個家長拉住繩子的兩頭不停抖動，讓幼兒在上面不間斷的走，踩不住繩子算輸； 4.頂繩，兩家長將繩子拉直，繩子高于孩子頂部，孩子在繩下用頭碰觸繩子； 5.過小河，把兩根繩子平行拉直寬度30厘米，讓幼兒來回跨跳。 </h3> 第四站:生活技能小課堂家務小幫手 <h3>對了，小寶貝們，不能出門的假期也要有良好的作息規律哦！認真吃飯，注意營養、不挑食，晚上睡前別忘了喝點牛奶。???? </h3> 抗疫情? ?在行動 小朋友們，趕緊隨著家人的陪伴讓我們繼續開啟美妙的親子之旅，一起共享別樣的“家期”　之樂！ <h3>生活即教育， 2020年的這場疫情，一定會讓孩子們留下深刻的記憶，甚至在未來一段很長的日子里潛移默化地影響著他們。</h3><h3> 而我們作為孩子們的引領者，應該給孩子上好這堂自然生命教育課，通過自然教育、自然體驗喚醒孩子的生命意識，塑造健全的人格，讓孩子學會珍惜生命、關愛生命、關愛自然，做真正的綠色公民</h3> 　　陪伴是最好的教育！相信每一次的親子互動，在孩子美好的心靈，都會種下了一顆希望的種子、這顆種子會伴隨著家人的歡聲笑語生根、發芽、開花…… 　　最后手語舞蹈《感謝》送給大家，愿我們都有一顆感恩的心！！