停課不停學，玩轉思維導圖

玉潔

     在1665年的倫敦，一個因為“疫情”休長假的年輕人“停課不停學”，做出的研究成果直至今日還影響人類對數學、光學、力學的認知。這個年輕人叫艾薩克·牛頓。<div>      在2020年的湛河區實驗小學，也有一群因為“疫情”在休寒假的孩子們，他們“停課不停學”，跟隨老師學語文、做數學、聽英語、讀經典，做手工，強身體將居家生活過得豐富多彩，更是將“思維導圖”玩得有滋有味，有聲有色。<div><div>       先請一飽眼福孩子們的部分作品。</div></div></div> <h3><font color="#010101">        閱讀、語文、數學、英語、防疫知識……哪門學科都能“玩”，孩子們利用思維導圖將知識梳理得有條有理，有味有趣。</font></h3> <h3><font color="#010101">        閱讀的經典，學過的課文，孩子們將美麗的文字，鮮明的人物化作“導圖”，導出“語文”的魅力四射！</font></h3> <h3><font color="#010101">     數學邏輯性強，可卻讓人創意無限。</font></h3> <h3><font color="#010101">          英語單詞怎么記最巧妙，試一試思維導圖吧！</font></h3> <h3><font color="#010101">     防疫宣傳小知識也能用思維導圖來完成，讓人們一目了然！</font></h3> <h3><font color="#010101">     居家生活不寂寞，蜂蝶伴我舞翩翩。</font></h3> <h3><font color="#010101">     別看我的年紀小，思維導圖照樣得心應手。三年級的孩子們“炫一炫”！</font></h3> <h3><font color="#010101">       一花一木一世界，一文一圖一創意。孩子們，拿起你的筆，動起你的腦，和我們一起“玩”思維導圖吧！</font></h3> <h3><font color="#010101">   </font></h3>