身在井隅，心向陽光——寶豐三中一高校區主題班會

珊瑚

<h3>　　新春佳節，正值闔家團圓之際。一場不見硝煙的戰爭卻悄然而至——新型冠狀病毒肆虐橫行。為了打贏這場戰爭，全國人民攜手共進，共渡難關，打起這場沒有硝煙的阻擊戰。</h3> <h3>　　當這個城市被按下暫停鍵時，學校并沒有因為疫情影響開學。換種方式上課——釘釘群直播。老師們聞令而行，建群、學直播……沒有黑板，就用孩子涂鴉的畫板、A4紙來代替。沒有手機支架，就用衣撐、充電器、孩子的玩具來代替。上完一節課，反復看回放，生怕遺漏一個知識點。每節課下來，手臂麻、眼睛酸、勁椎疼。他們與學生，雖隔屏，但不隔愛。為了讓學生更準時上課，就讓自家的孩子看回放。每節直播課都是老師們辛勤勞動的結果。班主任更是隔三差五約幾個學生開視頻會議，了解學習情況。</h3> <h3>　　時間過得真快。兩周過去了。孩子們，你們收獲怎么樣呢？綜合這兩周上課情況，每班都有以下現象。1.雖然在上課，但上課時間不夠。2.根本就沒有上課。3.在直播間聊天，破壞課堂秩序。4.作業沒有按時完成。5.復制別人作業上交來湊數……</h3> <h3>　　比比皆是的不正?，F象。暴露了你學習的虛假性。可能你正在慶幸：我用正常理由擁有一部手機，想怎么玩就怎么玩！可能你以前抄作業抄慣了，現在連抄都不抄了，直接復制。即使暫停工作的父母坐在你的身邊，你依然搪塞……</h3><h3> 孩子們，不要假裝很努力，結果不會陪你去演戲。開學后的期前考就考這段直播課的內容，你自己心里衡量著，如何“蒙混”過關吧！</h3> <h3>　　“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風雪”，老師們是這場直播課的“抱薪者”。他們在苦干、硬干的時候，希望他的學生不要辜負他?？蓱z的分數，不足以回報老師的執著，不足以使他露出欣慰的笑容。教育的“最美逆行者”是你的老師，希望你用專注的聽課態度、整齊的筆記、及時的作業，良好的學習效果、拿得出手的分數來回報他。</h3> <h3>　　孩子們，在家學習的這段時間，正是你彎道超車、查漏補缺的大好時機。一張方艙醫院病床上小哥哥讀書的照片，感動了很多人，書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴！這位小哥哥在病床上讀書的樣子，就是我們面對困難應該有的姿勢。從容不迫，讓人們看到了生命的力量。</h3> <h3>　　方艙醫院讀書的小哥哥是武漢的孩子。武漢的孩子們是勇敢的。他們居家隔離整整31天了，家門未曾邁出一步，卻能堅持線上學習。有的孩子甚至要經歷更為魔折的心理路程。他們的親人有可能在這場災難中離開，開學的時間又遙遙無期……還記得河南周口九歲的女童與媽媽隔空擁抱嗎？那是逆行而上白衣天使家的孩子。爸爸媽媽都在前線治病救人，他們獨自線上上課，沒有陪伴，沒有可口的飯菜……</h3> <h3>　　陪伴在你身邊的父母，何嘗不也心焦魔亂。如果你父母是商人，年前囤積的貨物因過了時令可能要賤賣。房租、員工工資、貨物積壓、銀行利息，哪一樣都是壓力山大。如果你的父母是打工者，鋪天蓋地的公司復工裁員。好不容易熬到了開工的日子，卻沒想到復工即失業。房貸、車貸、信用卡還款、家庭日常開銷……即使不上班，壓力并沒有消失，反過來像脖子上懸著一把刀，讓人透不過氣。如果這時候爸爸媽媽看到的是你積極的學習態度、老師給你的點贊，聽到的是朗朗的讀書聲、也許會熨平家長皺褶的心。</h3> <h3>　　孩子們，當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時你在學習，你含著淚在深夜里演算，在回憶里奔跑……這個世界就是這樣，一些人總在晝夜不停的奮進，另一些人直到起床時才發現世界已經變了。正如人們所說，自律的人會越來越優秀，優秀了一大截；不自律的人，各種糊弄假學，就會遙遙落后。</h3> <h3>　　災難之后是成長。我想那些努力的、勇敢的孩子，會在這場災難中樹立更遠大的夢想。再有三個多月就中考了。無論你覺得學習多枯燥、多無味，一定要有“身在井隅，心向星光；眼里有詩，自在遠方”的格局，一定要有“扎根夢想”的堅持和勇敢。</h3> <h3>　　2月23號，離中考時間不多了。請謹記：開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一，勤奮的精神；其二，科學的學習方法；其三，良好的心態。讓我們都擁有這三把鑰匙，去打開中考成功之門。</h3> <h3>　　最后引用歌手第三期：《你要相信這不是最后一天》——華晨宇為疫情創作的歌曲，結尾的獨白：</h3><h3>“等到春暖花開，相約去放風箏吧?！?lt;/h3><h3>“我知道你很糾結，但總要學著和自我和解”</h3><h3>“驚喜會在裂縫中結果”</h3><h3>“為了更好遇見，才贈予了距離和時間。那一天，值得等待；那一眼，滿載星?！?lt;/h3>