共克時艱擔使命凝心聚力守初心

銀川市興慶區(qū)第十九小學

<h3>　　興慶區(qū)第二小學 “抗擊疫情在行動”</h3><h3> </h3> <h3>　　我們正走過一個特別的冬天，我們正經(jīng)歷一場嚴峻的考驗，沒有軍號和硝煙，卻行走在危險的邊緣。沒有刀槍和利劍，卻捍衛(wèi)著生命的尊嚴。2020年春天注定是一個不平凡的春天，浪漫的旅程還未開啟，溫暖的陽光還未散發(fā)，一場突如其來的新冠狀病毒的席卷了整個中國，疫情從冬天延續(xù)至春，開學的腳步被迫按下了暫停鍵。興慶區(qū)第二小學積極落實教育部門有關(guān)文件：號召全體教師構(gòu)筑嚴密防線，做好開學準備及“停課不停學”在線直播工作，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。</h3> <h3>一、校長周密部署，班子成員凝心聚力</h3><h3> 新冠病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，王鏵校長，強愛紅書記，賀培龍主任戰(zhàn)斗在疫情防控第一線。王鏵校長及時傳達近期上級抗擊疫情精神，并對下一步學校工作進行部署：特殊時期，他每天冒著可能被感染的危險堅持到校上班，從門房的消毒記錄的檢查到教師值班情況的詢問，從學生疫情宣傳教育到抗擊疫情物資落實，從在線課堂的策劃審核到學生居家學習，無不做著周密的安排。</h3> <h3>　　賀培龍主任按教育廳工作要求第一時間制定了兩案八制，并及時啟動應(yīng)急預(yù)案，準備抗擊疫情物資，組織學校工勤人員和值班教師做好入校登記、體溫測量及學校消毒工作。強愛紅書記定時公布全校教師、學生健康狀況和接觸外來人員的情況。從他們的匯報中，我們看到了學校抗擊疫情工作有條不紊地進行著。</h3> <h3>　　停課不停學，離校不離教，為最大限度降低疫情對學校教學和學生學習的影響，由興慶區(qū)第二小學牽頭七所學校開展線上教學活動，白艷麗副校長全面負責教學安排：校級之間的溝通，課務(wù)的協(xié)調(diào)，授課教師教學進度的銜接……任務(wù)之多，工作之瑣碎，但在她的安排下，各項工作開展的井井有條。</h3> <h3>　　白艷麗校長，韓麗娜老師在做好“停課不停學”學生德育教育活動的同時，還肩負著學校的疫情上報工作，每天要匯總?cè)Ｐ畔ⅲ白陔娔X前整理數(shù)據(jù)，一坐幾小時，肩頭都酸麻了！”但是疫情當前，她們沒有一絲怨言，按要求認真完成任務(wù)，她們?yōu)槿＝處煒淞⒘撕芎玫陌駱樱?lt;/h3> <h3>　　謝春蕾主任顧不上年幼無人照顧的孩子，奔赴在直播教學第一線：制定直播方案，組織教師團隊磨課，早出晚歸；王春燕主席直播當前主動請纓，樹黨員教師模范形象；李慶華主任整合空中課堂，在線直播課程表，制定出二小“防控疫情在家學”的課程表，為廣大師生順利觀看提供有力保障。</h3> <h3>二、  一線教師舍小家顧大家，齊心協(xié)力</h3><h3> 自接到“在線直播”工作任務(wù)后，學校立即召開視頻會議，安排骨干教師承擔本次教學任務(wù)。為上好本次在線直播課，老師們顧大家忘小家，冒著高傳染的危險，頂著病魔帶來的心理壓力，走進了直播課堂。授課教師認真?zhèn)湔n，磨課，指導團隊積極研討進行評課，有針對性的提出可行的整改意見：從整體到細節(jié)，從教態(tài)到語言。一節(jié)課講了改，改了繼續(xù)講，反復打磨，力求課堂教學精益求精。</h3> <h3>　　樊菊香，馬驥老師臨時接受任務(wù)，短時高效完成在線直播課。</h3><h3><br></h3> <h3>　　李海燕，馮晉愛老師，舍小家顧大家，不忘黨員本色。</h3> <h3>　　吳姝燕承擔健康，美術(shù)兩個學科直播任務(wù)毫無怨言，尚倩茹結(jié)束隔離期，直奔直播現(xiàn)場……李瑞娟，王環(huán)互相學習，互相指導，音樂課堂生氣勃勃。</h3> <h3>　　李靜，趙茹兩位信息技術(shù)老師發(fā)揮技能優(yōu)勢，幕后錄課，設(shè)備調(diào)試，確保“在線課堂”正常播放。</h3> <h3>　　在她們身后還有一批默默奉獻的指導團隊：王鳳玲、張華、盛志敏、張穎、馬興、吳麗萍、何麗、張艷霞、韓君。她們同授課教師一道研究教材，反復修改教案，精心制作課件。直播時她們激動的心情無法掩飾，一個眼神，一個手勢都在鼓舞著講臺上的教師；直播成功后，她們比授課教師更加興奮…… “以愛育愛”的主旋律正在星光校園唱響。我想，多年以后，再回憶起這個春天，我們都能問心無愧地說：我盡責了。</h3><h3><br></h3> <h3>　　這次“在線直播”是我們教育人為抗擊疫情做的另一種形式貢獻， “在線直播”是挑戰(zhàn)，更教學能力的提升的考驗，是進行師資培養(yǎng)的良好契機……。</h3><h3><br></h3> <h3>　　“作為教育系統(tǒng)一線老師，我們承擔的風險遠不如奮戰(zhàn)在一線的奉獻者，我沒想過出來錄課對自己有什么危險，只是擔心如何面對電視屏幕，把課講到最好……”聽，一線教師的心聲，平實的語言里彰顯了師者偉大的職業(yè)魅力。</h3> <h3>三、家校聯(lián)手，積極防控；網(wǎng)絡(luò)學習，學生受益。</h3><h3> 疫情當前，使命在肩，我們的白校長，班主任以及高速路口對接返銀家長學生的志愿教師們，她們聯(lián)防布控，為全校師生的生命安全和身體健康構(gòu)筑更堅實的防線。班主任假期“不斷線”，每日追蹤班學生的健康情況，通過網(wǎng)絡(luò)、電話等多種形式做好動員通知，提醒家長及時、如實進行填報。白艷麗副校長親自把關(guān)，向各班級收集數(shù)據(jù)，填報“興慶區(qū)第二小學返銀師生統(tǒng)計表”，及時監(jiān)測健康狀況，確保疫情的防控工作不松懈，不怠慢!</h3> <h3>     在校領(lǐng)導的提前部署，精心策劃下，在教師的正確引導下，學生充分利用電視，微信，云校家平臺，積極行動起來，進行了趣味滿滿的居家學習，課余生活更是豐富多彩，跳舞，彈琴，繪畫，做體操……盡顯星光學子陽光自信本色。</h3> <h3>　　老師們充分利用線上資源，指導學生在線學習、完成作業(yè)，答疑解惑，實時跟蹤學生學習情況，及時對作業(yè)進行批改和反饋，錄制講解視頻音頻，一對一糾錯訂正。不厭其煩，耐心細致地完成教學任務(wù)。<br></h3> <h3>　　停課不停學，成長不停歇，相信在大家的共同努力下，在不久的將來，我們定會打贏疫情阻擊戰(zhàn)，在春風和煦萬物復蘇之時，在陽光下呼吸、在校園里歌唱。</h3>