社旗縣城郊二中9.1班網絡上課進行時

雪火

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       為確保新冠肺炎疫情有效防控，春季開學延遲，但是停課不能停學，我們城郊二中9.1班在教體局和學校的堅強領導下，在課任老師的無私奉獻中，在廣大同學及家長的密切配合中，多措并舉，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一手確保疫情防控無漏洞，一手抓教學質量穩提升，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">努力實現“停課不停學，教育質量不打折”。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        廣泛宣傳，營造氛圍。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">及時向學生和家長轉發縣教體局《致全縣中學生的一封信》和《致全縣家長的一封信》，教育全班學生排除一切干擾，加強自我管理。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">做好課前準備，提前預習課程；積極主動學習，加強溝通交流；沉著應對問題，完成課后作業；整理反饋問題，積極反思學習。引導家長要做學生的“好老師”，督促監督學生積極做好疫情防控和線上學習的 “參與者”，幫助學生制定科學有效的作息時間表，為學生營造良好的學習環境，幫助學生改善負面情緒，樹立良好學習心態，圓滿完成居家學習計劃。</span></h3> <h3>　　利用好微信群和釘群這兩個平臺，微信群用來發通知，總結，師生間的討論，表揚，批評；釘群用來學習，打卡，完成作業，體育練習，開班會，兩群相互配合，相得益彰</h3> <h3>　　學校領導務實超前的工作是我們網上教學任務順利完成的保障，看，學校為我們制定了詳實的時間表和課程表，并全程跟蹤服務，用數據全覆蓋監督和督促</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　一天的學習生活從早上起床打卡和健康匯報打卡開始</h3> <h3>　　接著進行體育練習，打開視頻會議，我能及時看到哪些同學積極參與，動作效果如何，還經?？吹接衅鹪绲募议L陪著孩子進行練習，點贊</h3><h3> 我們的體育東方李老師也起床等候多時了，看，李老師制定的體育練習計劃、提分增效的方法措施，有哪些同學不扎實練習可真說不過去。聽，李老師又開始指導同學們練習了，點贊</h3> <h3>　　體育練習還沒結束，我們的語文殷老師或英語張老師為上早讀已等候在“直播間”了，其實早讀打卡任務已在前一天的晚上公布在群里了，她們起早的目的是想看到同學們讀書的狀態，大家的方法一個比一個強，她們能遠程監控，并且能隨時讓任一個同學給老師背誦</h3> <h3>　　我們老師們的直播技術和設備也各有千秋，不管生什么法子，目的是讓更清晰的畫面，更流暢的聲音呈現在學生面前</h3> <h3>　　要想把課上好，實現高效課堂，就必須充分扎實的備課，進行網上教研。況且網課受條件限制，想提問一個學生，需通過設備，想了解一個學生知識掌握情況，也必需通過設備，并且存在時間差，很多時候因信號弱而卡著，所以每位老師為了上好自己的這節課，都動用了家里最好的設備，有些專一購買了大流量包，“懂技術”的家人也隨時待命，以便及時排除故障，就這樣，一節課下來不少老師被“折騰”的腰酸背痛，兩眼發脹，太謝謝大家了，為你們點贊</h3> <h3>　　每場直播下來，同學們也不會忘了謝謝老師</h3> <h3>　　除了課堂提問了解學生的知識掌握情況，進行師生互動，課下還要借助于“家校本”布置精準又有層次的練習，這也是知識掌握系統化，鞏固、提高必須的過程，并且為落實同學們任務完成情況，老師們也是想盡了各種辦法</h3> <h3>　　同學們的模仿力真強，學老師的樣子自建學習群，加強同學們之間的管理、交流和聯系，看，這是我們班張龍濤同學自建的數學學習釘群，他自任班主任，拉了一些興趣相同的同學當學生，每天晚上9點在群里講題，討論，交流心得，忙的不亦樂乎，點贊</h3> <h3>　　為了防止同學們缺課或注意力不集中，學校會不定時查課，會發限時打卡任務。課堂上老師需要經常提問，另外還要隨時點名字，隨機寫幾個學生的姓名，讓這些學生及時回復，不能及時回復的就有可能缺課或注意力不夠集中，下課后我就要找這部分學生談心了解了</h3> <h3>　　為了不斷地調動同學們學習的積極性和主動性，就需要不斷地給同學們進行耐心細致的思想教育工作，不斷地給同學們鼓勁加油，對表現好的及時表揚，對存在問題及時指正，找典型，要不驕不躁，這就需要使盡各種方法</h3> <h3>　　開設班級圈，討論共同成長和關注的話題</h3> <h3>　　搜集勵志的文章，讓同學閱讀，使浮躁的心沉淀再升華，寫心得體會，總結</h3> <h3>　　一到兩天的班會必須開，既是總結也是鼓勁</h3> <h3>　　班會上不光有老師總結，大家伙都來總結，心往一處想，勁往一處使，看，李偉航同學和他的家長正在班會上發言</h3> <h3>　　家長們也非常積極配合，全力支持孩子的學習，并且不少的家長把孩子在家認真學習，體育練習等精彩鏡頭也發了過來，給你們點贊</h3> <h3>　　在眾志成城，舉國抗疫的特殊時期，在黨中央的堅強領導下，我們一定能戰勝一切困難，我們必將取得最后的勝利！相信孩子們居家學習的這段經歷，是考驗，也是超越，更是人生的寶貴財富！全體二中人都在為二中的再次騰飛正在不懈努力著！</h3>