豐盈生命，共迎春暖花開——鹽場小學(xué)六年級全體師生“停課不停學(xué)”采英

漢沽鹽場小學(xué) 邢潔

<h3>　　特殊時期，別樣的“延期開學(xué)”，對于我們來說，這次特殊的經(jīng)歷將是我們師生的人生大課。“停課不停學(xué)”，不停的不僅僅是學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該是通過這次抗擊疫情的過程是學(xué)習(xí)無畏、拼搏、探索的精神；通過這次“延期開學(xué)”指導(dǎo)學(xué)生在家里學(xué)會科學(xué)的管理自己的時間，自主的制定學(xué)習(xí)計劃，管理自己的興趣愛好。值得高興的是，我們的老師、我們的孩子做到了。 </h3> <h3>　　侯少海老師作為班主任及六年級年級組長，他就好像一個大家長一樣，從方方面面為大家考慮。當“停課不停學(xué)”的方案剛一擬定，他就召集本組所有老師召開視頻會議，一方面了解組內(nèi)教師網(wǎng)上教學(xué)的困難并積極地指導(dǎo)提出解決方案，另一方面也帶領(lǐng)全組老師提前適應(yīng)各種備課軟件，為后期組內(nèi)老師快速進入授課狀態(tài)奠定了扎實的基礎(chǔ)。在教學(xué)上，他更是絲毫不馬虎，帶領(lǐng)組內(nèi)教師集體備課、做課件、完善學(xué)習(xí)任務(wù)單......組內(nèi)教師都從心底感激侯老師，不由得感嘆：“有侯老師真好！” <br>　　</h3> <h3>　　劉連娟、幺維維、付義江、侯少海、劉俊婷、張斌、劉翠香這七位優(yōu)秀的班主任，在疫情面前，每天盡職盡責(zé)地統(tǒng)計班內(nèi)的學(xué)生健康情況并上報學(xué)校；通過微信群，為學(xué)生分享有關(guān)疫情的相關(guān)內(nèi)容，提醒學(xué)生和家長科學(xué)防疫，調(diào)整心態(tài)，合理科學(xué)地安排時間，關(guān)注學(xué)生心理健康。正是他們的辛苦付出，為家長和學(xué)生們注入了一劑強心針。</h3> <h3>　　以董克珍、李娜、張斌為代表的年輕教師，她們盡自己最大的努力協(xié)調(diào)好家庭與工作的關(guān)系。李娜老師的愛人是一線警察；董克珍老師的愛人是一線社區(qū)工作人員；張斌老師的愛人同樣也是一名需要進行網(wǎng)絡(luò)授課的教師，不僅如此，她們的家里也都有需要上網(wǎng)課的孩子。可是在疫情面前，在工作面前，她們用勇氣和毅力克服了面臨的困難，絲毫沒有放松對工作的要求，認真鉆研學(xué)校下發(fā)的各種教學(xué)資源，經(jīng)常備課到深夜，以最飽滿的狀態(tài)面對每一個孩子，她們的認真負責(zé)也受到了學(xué)生和家長們的認可和稱贊。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　　“莫</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">道桑榆晚，為霞尚滿天”，</span>李玉玲、劉春、王敬榮、王志娟作為我們組有經(jīng)驗的老教師，面對網(wǎng)上授課這一新形式，沒有絲毫的抱怨，而是以最佳的狀態(tài)投入到工作中。他們笑談，面對這樣的新形式授課，有最好的教研團隊為后盾，有年輕老師的場外指導(dǎo)，有家人的關(guān)懷體諒，還有什么困難戰(zhàn)勝不了？當面對學(xué)生時，他們循循善誘，安撫學(xué)生的心靈；同時他們很快地學(xué)會操作各種軟件，為了達到最好的授課效果，他們不顧腰腿的酸痛，常常在電腦前一坐就是幾個小時，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這不僅為組內(nèi)的年輕教師樹立了榜樣，也給學(xué)生們起到了正面的引領(lǐng)作用。</span></h3> <h3>　　如今我們已經(jīng)開始了“停課不停學(xué)”的第三周授課。我組教師通過網(wǎng)絡(luò)上各種形式的課程幫助學(xué)生樹立正確的思想觀念，如道德與法治課，老師們就選用了有關(guān)武漢疫情相關(guān)法律的知識，孩子們一聲聲的武漢加油，一句句的防疫口號，都讓他們懂得了在這場疫情中，他們每個人都不是局外人，每個人都是科學(xué)的傳播者，謠言的“粉碎者”，“有擔(dān)當、有使命”就是在這場“戰(zhàn)疫”中他們所做出的貢獻。綜合實踐課上，孩子們利用這段時間，合理科學(xué)的安排自己的時間，自主安排學(xué)習(xí)計劃：練字、畫畫、寫日記、做家務(wù)、彈奏樂器、體育鍛煉、關(guān)心時事新聞等等，看著孩子們反饋回來的一張張照片，一段段視頻，我們不禁感嘆：“停課不停學(xué)、成長不停歇”。不僅如此，我們更是把課堂搬到了“社區(qū)”，我們組的黨員教師邢潔和劉俊婷就在網(wǎng)課之余就投入了社區(qū)抗疫中，用實際行動為學(xué)生們上了生動的一課。</h3> <h3>　　縱使疫情在，有愛在心間，團圓亦不遠。我組全體教師“愛生有責(zé)、愛生擔(dān)責(zé)、愛生盡責(zé)”，與學(xué)生們一起彼此關(guān)心，共同成長、豐盈生命。我們堅信寒冬終將過去，春天必會到來，等到春暖花開的那一天，讓我們盡情地擁抱彼此吧！</h3>