實驗學校90后黨員胡慧忠的抗疫故事

古月

<h3>告別己亥，迎來庚子。</h3><h3>喜迎嶄新的2020年，</h3><h3>祝愿、祈福，希冀，</h3><h3>這是人們的愿望，</h3><h3>亦是中華文化的善意。</h3><h3>然而，愿望與現實并不總是一致的，</h3><h3>正是:“逸樂安知與禍雙”</h3><h3>一場突如襲來的肺疫，</h3><h3>給節日的祥云罩上了一層白色屏障。</h3><h3>武漢的一聲喘息，</h3><h3>揪緊了14億人的心！</h3><h3>危難之時一些美麗的身影</h3><h3>在逆風而行</h3><h3>成了這個春節最難忘的記憶。</h3><h3>“隔離病毒，但不隔離愛”</h3><h3>90后黨員胡慧忠老師</h3><h3>用自己的方式</h3><h3>為這場戰役中的每位逆行者加油打氣！</h3> 社區義工 <h3> 疫情就是命令，防控就是責任。社區是疫情防控的第一道防線，為了切實落實綜合防控措施，胡慧忠老師積極響應組織部門“黨員干部到社區報到，協助社區黨組織做好疫情防控相關工作”號召，在疫情防控的第一線踐行自己的初心和使命，為打贏疫情防控攻堅戰貢獻自己的力量。</h3><h3><br></h3><h3> 疫情期間，社區工作量陡然增大，很多基層干部，黨員都是連軸轉。胡慧忠老師身為黨員，積極的參與社區工作，成為一名志愿者。她積極主動幫助社區整理文件，登記當地人員流動的追蹤記錄。</h3> <h3>　　志愿工作的重中之重——做好進出人員登記工作。這不僅要記錄出入人員的姓名、身份證號、手機號碼、具體住址、進出時間、進出原因，也要測量每一個人的體溫，如有發熱情況立即匯報；更重要的是要向居民說明疫情嚴重性、勸說居民盡量減少外出或者不外出，同時也要勸阻住戶不集聚聊天，盡最大可能保證居民安全。</h3> <h3> 在開展防疫工作時難免會遇到不少難題。出入登記時有許多老人不記得自己的身份證號、手機號甚至具體住址，再加上他們獲知疫情信息相對較慢，對新冠病毒仍然缺乏正確認識，胡慧忠老師進行耐心的勸說講解，對疫情嚴重性進行宣傳，相同的話一天要重復數十遍，一天下來嗓子都沙啞了，實在是很辛苦。</h3> 班主任工作 <h3>　　因為這場影響全國的疫情，全國人民都在響應號召，居家隔離，原定的開學時間也往后延遲了。為了穩定孩子們的心情，為了讓孩子們能夠乖乖在家做好隔離，胡慧忠老師特意為孩子們錄制了一個視頻。</h3> <h3>　　胡慧忠老師還擔任了班主任工作，既然成為了三五班的班主任，就要對三五班的孩子們負責。疫情面前，不容馬虎，她方方面面在為孩子們考慮。</h3> <h3> 她盡可能的在班里群里宣傳一些新型冠狀病毒的知識，讓孩子們能夠正確認識病毒，擁有自我保護意識。</h3> <h3>　　認認真真的對每一個孩子外出往返情況進行摸排，及時上報學校，疫情不容忽視，對自己負責，對他人負責。</h3> <h3> 每天早晚對孩子們的體溫進行測量上報已成為工作的日常，或許有些許麻煩，但確實很有必要。</h3> <h3>　　每日三問，已成為她和家長之間心照不宣的默契。</h3> 停課不停學 <h3>　　嚴重的疫情，讓我們只能待在家里，擁有了一個有史以來最為漫長的寒假。那么如何讓孩子們的假期生活更有意義呢？快快跟著胡老師的號召，行動起來吧！</h3> <h3>　　語文開啟線上學習啦！胡老師利用直播平臺和學習平臺上的視頻，提前錄好，發送至班級群讓孩子們預習新課。</h3> <h3> 學生可以通過QQ在線提交作業，胡老師會查看上交作業是否齊全以及上交作業情況，沒有上交的則會私聊督促。</h3> <h3> 胡老師會根據孩子作業情況進行二次備課，準備與作業相關的課件，利用釘釘直播平臺和學生進行直播講解作業以及一些交流分享，并且孩子們作業有誤的需要二次訂正上傳釘釘平臺。</h3> <h3>　　語文朗讀能力培養：每周會舉行一次小小朗讀比賽，胡老師會提前示范朗讀提供給孩子模仿，隨后孩子們提交他們的朗讀視頻，評選出朗讀優秀名單并進行總體評價。</h3> <h3>語文閱讀能力的培養：每周會規定孩子們需要閱讀的書目，一周后會圍繞所讀的書出一些閱讀題檢測，也會輪流請一些小朋友談談自己的閱讀感悟。</h3> <h3>語文書寫能力培養：規定孩子們每天至少要練字十五分。對于一些書寫還有所欠缺的孩子，會點對點的督促孩子練習。</h3><h3><br></h3> <h3>　　天地雖遼闊，不敵愛無疆。日出霾散去，雪融草更青。只要我們眾志成城，砥礪奮進，一定會家校無恙，成長可鑒！國泰民安，未來可期！</h3><h3> 武漢加油！中國加油！</h3>