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五育并舉抗疫情,春風化雨潤花蕾——臨湖小學三年級師生線上線下學習紀實

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<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;庚子新春,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情蔓延!舉國齊心協力抗擊疫情之時,玉山縣臨湖小學全體師生也正無聲地作出自己的貢獻,用行動和理解響應號召,抗擊疫情,守護我們共同的家園!</p> <p>  為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,省教育廳下發通知下發通知,要求各級各類學校春季開學時間延期至2020年3月1日之后,具體開學時間以正式通知為準。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情防控期間,臨湖小學在第一時間成立了以樂美龍校長為組長,學校班子成員為成員的疫情防控領導小組,并制訂了疫情防控預案。臨湖小學領導及時在微信群中傳達落實上級部門發布的各項通知文件,安排部署學校防疫情措施。同時,學校也在積極制定延期開學應對方案,盡可能利用互聯網和信息化教育資源為大家提供學習支持,保障大家在家也能學習,停課不停學。</p> <p><br></p> <p>?學習篇</p><p>1、空中課堂,線上學習</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;為了指導和幫助中小學生在春季學期延期開學期間,科學合理安排好在家學習與生活,縣教體局將從2月10日起,統一安排中小學線上教育教學。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學校針對疫情防控工作實際情況,充分發揮“互聯網+教育”的作用,安排實行線上線下相結合的形式,學校特開辟“空中課堂”,線上輔導、討論、答疑、隨堂練習,課下練習由學生線下完成并及時在網絡平臺上提交給老師,解決課程存在問題,不留遺漏。通過該學習形式,消減疫情對教學活動的影響,以有效實現各級各類教育“延遲開學不停教、不停學”。</p><p><br></p> <p>2、合理時間我安排</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;假期開始學生自己先制定一份寒假生活計劃。瞧,我們每天的生活多充實!</p> <p>??崇德篇</p><p>孩子們通過電視、網絡、親子交流等方式了解在一線抗擊疫情的白衣天使們的感人事跡,通過日記、手抄報、拍攝加油照片、創作詩歌或視頻等多種形式,為祖國加油!為武漢加油!</p> <p><br></p> <p>??健體篇</p><p><br></p><p>  身體是創造和享受生活的基礎。在冠狀病毒肺炎肆虐的當下,同學們更應該懂得強健的體魄有多重要。除了科學、正確的防范冠狀病毒,建議每天要堅持鍛煉身體一個小時,在家里可以跳繩、可以做仰臥起坐、可以做廣播體操等等,或者爸爸媽媽一起做一些小游戲。</p> <p>??樂勞篇</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;假期里,除了自己的事情自己做之外,大家要每天主動做一件事情,如陪家人聊聊天、幫忙做家務、捶背按摩、端茶倒水、洗碗倒垃圾、送件心意禮物等,還可以學一學做飯炒菜、包餃子、做面條、烤蛋糕等,把美味和家人一起分享。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;這樣的春節,對大家都是一次考驗。疫情當前,需要我們堅定信心,勇于面對;春天不遠,希望我們惜時勤勉,日日精進。讓我們做到心不“慌”業不“荒”, 共克時艱戰疫情,延遲開學不誤學,讓我們克服惰性,用我們的實際行動為打贏這場沒有硝煙的戰役貢獻自己的一份力量!</p>

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